129 Kalau mengadakan penilaian otentik itu anak-anaknya ramai, dan sulit dikondisikan.
Kadang-kadang ketika pembelajaran berbicara itu siswa kurang menarik.
7. Upaya apa yang BapakIbu lakukan untuk mengatasi kendala-kendala tersebut?
Selama ini hanya memotivasi siswa supaya mendengarkan dan memerhatikan. Hanya itu yang saya lakukan.
TRANSKRIP WAWANCARA
Identitas Pribadi:
Nama sekolah : SMPN 3 Wates
Nama guru : R8
Pendidikan terakhir : S1 PangkatGolongan
: Pembina IVa Guru kelas
: VIII Lama mengajar
: 13 tahun Waktu wawancara
: 25 Januari 2014, jam 09.10
Pertanyaan dan Jawaban: 1.
Apakah BapakIbu menerapkan penilaian otentik dalam pembelajaran bahasa Indonesia?
Menurut saya, saya sudah berusaha menerapkan penilaian otentik terutama yang keterampilan tertentu.
2. Model penilaian otentik apa sajakah yang sering BapakIbu gunakan dalam
pembelajaran kompetensi berbahasa?
Misalnya model-modelnya seperti bermain drama, jadi anak-anak betul-betul bermain drama, kemudian membaca puisi. Kalau di kelas 8 itu anak-anak melakukan wawancara
kemudian menulis laporan hasil wawancara. Kalau misalnya membaca ya anak-anak membaca dengan waktu tertentu kemudian diberikan soal yang berkaitan dengan bacaan
tersebut. Sebelum membaca anak-anak diberi rambu-rambunya terlebih dahulu nanti yang akan ditanyakan dan dinilai apa saja. Saya juga melakukan penilaian portofolio misalnya
tetentang menulis puisi. Itu jadi nanti anak membuat puisi pertama, kedua, ketiga, kemudian puisi bebas karangan mereka. Penugasan juga seperti misalnya analisis novel
secara berkelompok untuk mencari unsur-unsur novelnya. Kemudian nanti ada yang maju di depan menyampaikan hasil analisisnya dan dilakukan pembahasan di dalam kelas. Jadi
anak itu tahu mana pekerjaan yang benar, mana pekerjaan yang salah. Untuk penilaian sikap itu juga saya juga melakukan penilaian dengan menggunakan observasi langsung.
Tetapi terkadang untuk materi-materi tertentu seperti menulis. Saya keliling kemudian mengecek pekerjaan siswa.
3. Apakah BapakIbu menganalisis Kompetensi Dasar dan menentukan indikator
