Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

B. Implikasi Berdasarkan kesimpulan di atas, terdapat beberapa hal yang diharapkan dapat diimplikasikan dalam pembelajaran membaca pemahaman, hasil ini dapat berimplikasi secara teoritis dan praktis. 1. Implikasi Teoritis Secara teoritis, penelitian ini memberikan bukti tentang keefektifan teknik K-W-L Plus dalam pelajaran membaca pemahaman. Teknik K-W-L Plus mempunyai langkah-langkah yang sistematis. Siswa dituntut memiliki tujuan sebelum membaca, mengembangkan latar belakang pengetahuan dan minat siswa untuk dapat memahami isi bacaan. Ruddel 2005: 243 menyatakan bahwa K-W-L Plus dirancang dengan jelas untuk membantu siswa secara keseluruhan pembelajaran sebelum membaca, pada waktu membaca dan setelah membaca. K-W-L Plus mengajak siswa membangun apa yang sudah diketahui, mengikutsertakan prediksi dan antisipasi membaca, dan mengedepankan penyelesaian organisasi, reorganisasi, mengembangkan informasi setelah membaca. 2. Implikasi Praktis Secara praktis, hasil penelitian ini memberikan bukti bahwa penggunaan teknik K-W-L Plus dalam pelajaran membaca pemahaman lebih efektif daripada pembelajaran membaca pemahaman tanpa menggunakan teknik K-W-L Plus. C. Saran Berdasarkan kesimpulan dan implikasi yang telah dipaparkan di atas, dapat disarankan beberapa hal sebagai berikut. 1. Pembelajaran membaca pemahaman hendaknya dilakukan dengan menerapkan teknik yang bervariasi agar siswa termotivasi untuk belajar. Salah satu teknik yang membimbing siswa aktif dalam pembelajaran membaca pemahaman yaitu teknik K-W-L Plus. 2. Guru mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 3 Tengaran disarankan menggunakan teknik K-W-L Plus dalam pembelajaran membaca pemahaman agar siswa dapat mengeksplorasi pengetahuan awalnya, sehingga tujuan membaca siswa menjadi jelas. 3. Kegiatan membaca di sekolah perlu ditingkatkan. Koleksi buku di perpustakaan-perpustakaan sekolah juga perlu ditampah setiap tahunnya. Adanya suatu teknik hanyalah membantu siswa untuk lebih mudah memahami bacaan. Tetapi muara akhir dari penelitian ini pada intinya adalah membuat siswa gemar membaca.