UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 PAKEM TAHUN 2014
Jalan Kaliurang km 17,5, Tegalsari, Pakembinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta
13
b. Latihan Mengajar di Kampus
Microteaching
Pada saat pengajaran mikro dilaksanakan semua mahasiswa calon guru yang akan melaksanakan PPL dibimbing oleh dosen pembimbing
mikro dan dilaksanakan di masing-masing fakultas. Pengajaran mikro ini disetting seperti halnya di sekolah. Pengajaran mikro dibagi kedalam
kelompok kecil yang terdiri dari 9 sampai 10 mahasiswa dimana salah satu mahasiswa diminta untuk menjadi guru dan mahasiswa lainnya
sebagai murid di sekolah. Hal ini dilakukan agar pada saat mahasiswa
PPL di sekolah, sudah terbiasa mengajar di depan kelas. c.
Observasi Lingkungan Sekolah
Dalam pelaksanaan observasi praktikan mengamati beberapa aspek yaitu: 1 Kondisi fisik sekolah
2 Potensi peserta didik, guru dan karyawan 3 Fasilitas KBM, media, perpustakaan dan laboratorium
4 Ekstrakurikuler dan organisasi peserta didik 5 Bimbingan Konseling
6 UKS 7 Administrasi
8 Koperasi, tempat ibadah dan kesehatan lingkungan 9 Observasi perangkat pembelajaran
Praktikan mengamati bahan ajar serta kelengkapan administrasi yang dipersiapkan guru pembimbing sebelum KBM berlangsung agar
praktikan lebih mengenal perangkat pembelajaran.
d. Observasi Proses Pembelajaran
Tahap ini meliputi kegiatan observasi proses kegiatan belajar mengajar langsung di kelas. Hal-hal yang diamati dalam proses belajar
mengajar yaitu mulai dari membuka pelajaran, penyajian materi, metode pembelajaran, penggunaan bahasa, penggunaan waktu, gerak, teknik
bertanya, teknik penguasaan kelas, penggunaan media, bentuk dan cara penilaian serta saat menutup pelajaran.
e. Observasi Perilaku Peserta Didik
Praktikan mengamati perilaku peserta didik ketika mengikuti proses kegiatan belajar mengajar baik di dalam maupun di luar kelas.
f. Pembekalan PPL
Sebelum mahasiswa melaksanakan PPL di sekolah yang bersangkutan mahasiswa perlu mempersiapkan mental serta penguasaan
materi tambahan yang berhubungan dengan kegiatan mengajar. Materi tambahan yang diberikan kepada mahasiswa pada saat pembekalan
diantaranya tentang Kurikulum 2013, kompetensi pengajar dan format lapangan serta materi lainnya sebagai bekal mahasiswa sebelum terjun
langsung ke sekolah.
g. Membuat perangkat pembelajaran
Perangkat pembelajaran meliputi pembuatan Program Tahunan, Program Semester, Silabus, RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran,
Rancangan Penilaian serta Pemetaan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar. Administrasi mengajar yang berupa silabus dan RPP diserahkan
kepada guru pembimbing.
h. Konsultasi persiapan mengajar
Sebelum praktikan mengajar, perlu konsultasi kepada guru pembimbing untuk menentukan materi yang harus diajarkan kepada
peserta didik serta konsultasi mengenai metode pembelajaran yang tepat.
i. Pembuatan media pembelajaran
Pembuatan media pembelajaran untuk menciptakan proses pembelajaran yang menarik agar peserta didik lebih aktif dan termotivasi
dalam proses pembelajaran.
j. Pelaksanaan praktik mengajar
Pelaksanaan praktik mengajar minimal sebanyak 8 kali tatap muka sesuai dengan kebijakan dari Universitas Negeri Yogyakarta. Mahasiswa
melaksanakan praktik mengajar mulai dari tanggal 1 Juli sampai 17 September 2014, tetapi pelaksanaannya baru bisa dimulai setelah libur
Hari Raya Idul Fitri. Jadwal mengajar sesuai dengan mata diklat yang diampu oleh masing-masing praktikan. Praktik mengajar ini merupakan
inti dari pelaksanaan PPL agar dapat membentuk tenaga kependidikan yang profesional.
k. Evaluasi materi pengajaran
Evaluasi materi pengajaran dilakukan setiap kali para praktikan selesai mengajar dengan tujuan agar praktik dapat mengetahui
