pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data yang dijadikan sebagai data awal adalah rata-rata nilai ulangan harian IPA kajian fisika siswa kelas
terpilih pada semester gasal. Data yang diperoleh dianalisis untuk menentukan normalitas, homogenitas, dan kesamaan rata-rata data awal.
3.4.2 Metode Tes
Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data hasil belajar fisika khususnya pemahaman konsep materi hukum Archimedes dari kelompok
eksperimen 1, kelompok ekperimen 2, dan kelompok kontrol. Tes dilakukan setelah kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dikenai perlakuan. Sebelum
tes diberikan, terlebih dahulu soal yang akan digunakan untuk tes diujicobakan guna mengetahui validitas, reliabilitas, daya beda, dan tingkat kesukaran.
3.5 Prosedur Penelitian
Langkah-langkah yang ditempuh dalam penelitian ini secara umum tebagi atas lima tahap. Kelima tahap tersebut meliputi 1 observasi dan perencanaan, 2
pelaksanaan, 3 analisis data, 4 penyusunan laporan, dan 5 evaluasi.
3.5.1 Tahap Observasi dan Perencanaan
Pada tahap observasi dan pelaksanaan terdiri dari beberapa kegiatan sebagai berikut.
1. Menentukan populasi penelitian yaitu kelas VIII SMP Negeri 1 Brangsong
tahun pelajaran 20142015. 2.
Menentukan sampel dengan cara pengundian dan terpilih kelas pertama sebagai kelompok eksperimen 1 yaitu kelas VIII A, kelas kedua sebagai
kelompok eksperimen 2 yaitu kelas VIII C, dan kelas ketiga sebagai kelompok kontrol yaitu kelas VIII B.
3. Menentukan kelas uji coba sebagai kelas pengujian instrumen dan merupakan
kelas yang sudah pernah mendapatkan materi yaitu kelas IX I. 4.
Mengumpulkan data awal berupa rata-rata nilai ulangan harian IPA kajian fisika kelas VIII semester gasal dengan metode dokumentasi.
5. Melakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji anava kesamaan rata-rata
pada data awal yaitu rata-rata nilai ulangan harian IPA kajian fisika kelas VIII semester gasal.
3.5.2 Tahap Pelaksanaan
Tahap pelaksanaan diawali dengan pengujian instrumen penelitian pada kelas uji coba yaitu kelas IX I, kemudian hasil pekerjaan siswa dilakukan uji
tingkat kesukaran, daya beda, reliabilitas, dan validitas. Pengujian dilakukan untuk menentukan butir soal yang layak digunakan sebagai instrumen penelitian.
Kegiatan-kegiatan pada tahap pelaksanaan sebagai berikut. 1.
Pelaksanaan pembelajaran dilakukan pada sampel penelitian yaitu pada 3 kelas yang terpilih. Kelas pertama sebagai kelompok eksperimen 1 yang memperoleh
pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik, kelas kedua sebagai kelompok eksperimen 2 yang memperoleh pembelajaran TAI dengan pendekatan
saintifik, dan kelas ketiga sebagi kelompok kontrol. 2.
Post-test pemahaman konsep siswa kepada sampel penelitian untuk memperoleh data pemahaman konsep siswa.
3.5.3 Tahap Analisis Data
Pada tahap ini, data yang dianalisis meliputi data awal dan data akhir. Data awal berupa rata-rata nilai ulangan harian IPA kajian fisika kelas VIII semester
gasal, sedangkan data akhir adalah data pemahaman konsep siswa. Data-data tersebut dianalisis sesuai dengan metode yang ditentukan.
3.5.4 Tahap Penyusunan Laporan
