Subjek Penelitian METODE PENELITIAN

Rumusnya: r xy =                2 2 2 2 . . .           Y Y N X X N Y X XY N Keterangan: r xy =Indeks korelasi Validitas item N = Jumlah subyek X = Skor item yang akan diuji validitasnya Y = Jumlah Skor total memuat item yang diuji validatasnya XY= Hasil perkalian antara skor X dan skor Y Proses perhitungan validitas dilakukan dengan cara memberikan skor pada tiap item dan memasukkan ke dalam tabel Exel, kemudian penghitungan dilakukan dengan program komputer SPSS versi 16.0 Statistical Package For Social Sciences versi 16.0. Item yang mempunyai korelasi positif dengan kriterium skor total serta korelasi yang tinggi, menunjukan bahwa item tersebut mempunyai validitas yang tinggi pula. Syarat minimum untuk dianggap memenuhi syarat adalah kalau r=0,30. Jadi jika korelasi antara butir dengan skor total kurang dari 0,3 maka butir dalam instrument tersebut dinyatakan tidak valid Sugiyono, 2009: 188- 189.Berdasarkan penghitungan yang dilakukan oleh peneliti, diperoleh 41 item yang valid dan 9 item yang tidak valid. Jumlah item yang valid dan tidak valid terdapat pada tabel di bawah ini: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 4 Rincian Item yang Valid dan Tidak Valid Aspek Indokator Nomor Item Fav Unfav Valid Gugur Perencanaan karier Membuat perencanaan karier sesuai dengan jurusan yang di tekuni di SMK 7, 8, 9 10 7, 8, 9, 10 Memiliki kesadaran antara hari ini dan masa depan. 11 12 12 11 Ekplorasi Karier Menggunakan media terpercaya sebagai sumber informasi. 13,15 14 13, 14, 15 Mengetahui dunia kerja lebih luas. 17, 18, 29 16, 31 16, 17, 18,31 29 Pengambila n keputusan karier Menggunakan pemikiran dan pengetahuan bahwa akan banyak faktor yang harus dipertimbangkan dalam memantapkan pilihan karier 19, 20, 21 22, 23, 24 19, 24, 21, 22, 23 20 Memantapkan jurusan yang dipilih untuk karier berikutnya. 25,26 27, 28 26, 27, 28 25 Mengetahui cara orang lain dalam menetapkan keputusan karier. 30 32, 33 32, 33 30 Pengetahuan Karier Memahami sikap positif dalam bekerja 34,35 36 34,35, 36 Mengetahui fakta dunia kerja yang berkaitan dengan jurusan 37,39, 41 40 39,40, 41 37 Mengetahui tugas pekerjaan pada jabatannya 42 38 38, 42 Pengetahuan tentang kelompok kerja Mengetahui pekerjaan yang diinginkan 1 48 1, 48 Mengetahui hal yang menjadi persyaratan dari pekerjaan yang diinginkan. 2, 6 50 2, 50, 6 Memahami resiko-resiko yang muncul dari pilihan pekerjaan 3, 5 4 3, 4, 5 Realisasi Keputusan Mengetahui kelebihan dan kelemahan dalam diri 43,44 45 45, 44 43 Mengetahui cara mengatasi keterbatasan diri. 49 46, 47 46, 47 49 Total 41 9

Dokumen yang terkait

Analisis faktor kemampuan perencanaan karier siswa SMA(studi deskriptif pada siswa SMA Pangudi Luhur Sedayu kelas XII tahun ajaran 2016/2017 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan karier).

0 0 120

Tingkat kematangan karier mahasiswa (studi deskriptif pada mahasiswa prodi bimbingan dan konseling angkatan 2014/2015 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan karier).

0 1 2

Tingkat kemandirian pilihan karier siswa SMK (studi deskriptif pada siswa kelas XII SMK Pangudi Luhur Leonardo Klaten tahun ajaran 2015/2016 dan implikasinya pada usulan topik-topik bimbingan karier).

0 1 134

Kematangan karier siswa SMK Marsudiluhur 1 Yogyakarta : studi deskriptif tingkat kematangan karier pada siswa kelas XII SMK Marsudiluhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan karier.

0 1 139

Kesiapan siswa untuk berwirausaha (studi deskriptif kesiapan berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Negeri I Sedayu tahun ajaran 2014/2015 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan karier).

0 8 104

Kematangan karier siswa SMA (studi deskriptif pada siswa kelas XII SMA Katolik Lamaholot Witihama tahun ajaran 20162017 dalam memasuki dunia Perguruan Tinggi dan implikasinya pada usulan topik top

0 1 106

Tingkat konformitas siswa studi deskriptif pada siswa kelas XI SMK Marsudi Luhur 2 Yogyakarta tahun ajaran 20122013 dan implikasinya terhadap usulan topik topik bimbingan pribadi sosial

0 0 119

HUBUNGAN BIMBINGAN KARIER DENGAN KESIAPAN SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA MEMASUKI DUNIA KERJA.

0 1 119

DESKRIPSI AKTUALISASI DIRI SISWA-SISWA KELAS XI SMK MIKAEL SOLO TAHUN PELAJARAN 20092010 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP USULAN TOPIK TOPIK BIMBINGAN KLASIKAL

0 1 105

DESKRIPSI KEMATANGAN KARIER SISWA KELAS IX SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20132014 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP USULAN TOPIK-TOPIK BIMBINGAN KARIER SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bim

0 0 109