Ruang Lingkup PKn Kelas II SD

24 ini menjadi dasar dalam menentukan kegiatan pembelajaran PKn yang akan diberikan siswa.

3. Ruang Lingkup PKn Kelas II SD

Setiap mata pelajaran yang diberikan pada jenjang satuan pendidikan tentu memiliki ruang lingkup yang berbeda-beda. Ruang lingkup pada setiap mata pelajaran juga sudah ditetapkan dalam standar kompetensi yang diatur oleh BSNP, salah satunya yaitu pada mata pelajaran PKn. Ruang lingkup pada mata pelajaran PKn kelas II SD BSNP, 2006 meliputi aspek-aspek sebagai berikut: a. Persatuan dan kesatuan bangsa, seperti: hidup rukun, cinta lingkungan, bangga sebagai bangsa Indonesia, sumpah pemuda, keutuhan NKRI, partisipasi dalam pembelaan negara, sikap positif terhadap NKRI, dan keterbukaan dan jaminan keadilan. b. Kebutuhan warga negara, seperti: gotong royong, harga diri, kebebasan berorganisasi, kemerdekaan mengeluarkan pendapat, menghargai keputusan bersama, prestasi diri dan persamaan kedudukan warga negara. c. Pancasila, seperti: kedudukan pancasila, proses perumusan pancasila, pengamalan nilai-nilai pancasila dan pancasila sebagai ideologi terbuka. Dari ruang lingkup mata pelajaran PKn di SD, dibagi menjadi standar kompetensi dan kompetensi dasar. Standar kompetensi mata pelajaran PKn kelas II yang termuat dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan. Adapun 25 standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran PKn kelas II adalah: Semester 1 Tabel 1. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar PKn Semester 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.Membiasakan hidup bergotong- royong. 2.Menampilkan sikap cinta lingkungan. 1.1Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong. 1.2Melaksanakan hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong di rumah dan di sekolah. 2.1Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia. 2.2Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam. Semester 2 Tabel 2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar PKn Semester 2 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3.Menampilkan sikap demokratis. 4.Menampilkan nilai-nilai Pancasila. 3.1 Mengenal kegiatan bermusyawarah. 3.2 Menghargai suara terbanyak mayoritas. 3.3 Menampilkan sikap mau menerima kekalahan. 4.3 Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari. 4.2 Melaksanakan perilaku jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari Berdasarkan uraian di atas, ada beberapa ruang lingkup dalam pembelajaran PKn di kelas II. Adapun dalam penelitian ini, standar kompetensi yang akan dicapai pada siswa kelas II adalah pengamalan nilai- 26 nilai Pancasila yang digunakan pada semester 2. Materi yang diajarkan terkait tentang kejujuran.

C. Kajian Tentang Media Pembelajaran

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENDENGARKAN DONGENG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA WAYANG KARTUN PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 01 PENAKIR PEMALANG

2 28 227

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VISUAL (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Jungkare Karanganom, Klaten Tahun Ajaran 2010 2011)

0 1 70

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) MELALUI PENERAPAN METODE SIMULASI PADA SISWA Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Melalui Penerapan Metode Simulasi Pada Siswa Kelas V Semester I SD Negeri Plosomalan

0 0 17

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) MELALUI PENERAPAN METODE SIMULASI PADA SISWA Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Melalui Penerapan Metode Simulasi Pada Siswa Kelas V Semester I SD Negeri Plosomalan

0 0 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN INFORMATION SEARCH DENGAN MEDIA KORAN Peningkatan Motivasi Belajar PKN Melalui Metode Pembelajaran Information Search Dengan Media Koran Pada Siswa Kelas V SDd Negeri 02 Plumbon Tawangmangu

0 1 14

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN INFORMATION SEARCH DENGAN MEDIA KORAN Peningkatan Motivasi Belajar PKN Melalui Metode Pembelajaran Information Search Dengan Media Koran Pada Siswa Kelas V SDd Negeri 02 Plumbon Tawangmang

0 1 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF SQ3R PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Motivasi Belajar Pkn Melalui Pembelajaran Kooperatif Sq3r Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Karangsari Kec. Jatiyoso Kab. Karanganyar Tahun Ajaran 2011/

0 1 15

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar PKN pada siswa kelas IV A SD Negeri Krekah melalui penggunaan Mind Map.

0 0 187

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar PKN pada siswa kelas IV A SD Negeri Krekah melalui penggunaan Mind Map

0 1 185

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS V SD N TLOGOADI MLATI SLEMAN YOGYAKARTA.

0 3 229