Intelligences Model”, serta Yuli Tamar Filindity 2009 dalam tesisnya “Keefektivan Penggunaan Multiple Intelligences dalam Proses
Pembelajaran Sains Pada Siswa SD di Kota Ambon. Instrumen kuesioner tambahan dengan pilihan jawaban “ya” dan
“tidak” digunakan untuk mengetahui kepastian jawaban dari responden serta bentuk uraian yang digunakan untuk mengetahui variasi jawaban
dari responden. 2. Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk mengambil data yang telah ada di lapangan. Dokumentasi dalam penelitian ini adalah dokumen hasil
belajar siswa yang diambil dari rekapitulasi nilai siswa di sekolah tempat penelitian berlangsung.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen adalah suatu alat yang digunakan untuk memperoleh data valid dan reliabel. Penelitian ini menggunakan instrumen angketkuesioner
yang diberikan kepada siswa sebagai subjek penelitiannya.
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen
No Gaya Kognitif Multiple Intelligences
No. Soal
1. Gaya Kognitif Kecerdasan Logika-Matematika a. Minat terhadap logika-matematika
1,2,3 b. Kemampuan menggunakan angka
4,5,6,7 c. Kemampuan berpikir logis
8,9,10,11,12 2. Gaya Kognitif Kecerdasan Linguistik
a. Minat terhadap bahasa 1,2,3,4,5
b. Kemampuan bahasa tulis 6,7,8,9
c. Kemampuan bahasa lisan 10,11,12
3. Gaya Kognitif Kecerdasan Interpersonal a. Kemampuan berinteraksi dengan orang lain
1,2,3,4 b. Kemampuan memimpin, mengorganisasi, menangani
permasalahan antar individu lain. 5,6,7,8,9
No Gaya Kognitif Multiple Intelligences
No. Soal
c. Menyukai pekerjaan kegiatan berkelompok 10,11
4. Gaya Kognitif Kecerdasan Intrapersonal a. Mempunyai rasa percaya diri yang tinggi
1,2,3 b. Mampu bekerja sendiri
4,5,6,7 c. Mampu mengenali kelemahan dan kekuatan diri sendiri
8,9,10,11 H.
Pengujian Instrumen
Pengujian instrumen penelitian ini menggunakan validitas isi dan validitas konstruk. Sedangkan untuk pengujian reliabiltas instrumen
digunakan dengan rumus Alfa Cronbach yang akan didapat koefisien reliabilitas alfa.
1. Validitas Instrumen 1 Validitas Konstruk Construct validity
Pengujian validitas konstruk menggunakan pendapat para ahli Expert Judgement terhadap butir-butir instrumen yang telah
dibuat untuk menyempurnakan instrumen sehingga layak dipakai untuk mengambil data.
2 Validitas Isi Content validity Validitas isi merupakan suatu pengujian terhadap isi tes dan
format dari instrumen. Pengujian validitas isi content validity dilakukan untuk menganalisis butir tes dengan cara mengkorelasikan
skor tiap-tiap butir skor totalnya menggunakan korelasi Pearson Product Moment yang di kemukakan oleh Karl Pearson sebagai
berikut:
