Keunggulan Pendidikan Nonformal Kajian Pustaka
Richard D. Kellough Sofia Hartati, 2005: 10 adalah anak itu bersifat egosentris. Dimana mereka memiliki rasa ingin tahu yang besar, anak
merupakan makhluk sosial, anak bersifat unik, anak umumnya kaya dengan fantasi, anak memiliki daya konsentrasi yang pendek, serta anak
merupakan masa belajar yang paling potensial untuk dikembangkan. Melengkapi pendapat di atas Solehuddin Rusdinal, dkk, 2005: 17,
mengidentifikasi sejumlah karakteristik anak usia dini adalah 1 anak bersifat unik, 2 anak mengekspresikan perilakunya secara relative
spontan, 3 anak bersifat aktif dan energik, 4 anak itu egosentris, 5 anak memiliki rasa ingin tahu yang kuat dan antusias terhadap banyak hal, 6
anak bersifat eksploratif dan petualang, 7 anak umumnya kaya dengan fantasi, 8 anak memiliki daya pemerhati yang pendek, 9 anak merupakan
usia belajar yang paling potensial. Berdasarkan pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa
karakteristik anak usia dini adalah bersifat egosentris, memiliki rasa ingin tahu yang kuat terhadap banyak hal, anak usia dini masih suka bermain
serta bereksplorasi dengan lingkungannya serta memandang dunia luar dari pandangannya sendiri. Sehingga orang tua ataupun pendidik anak usia
dini harus memahami masing-masing sifat, ciri khas serta karakteristik dari anak tersebut.