2 Menyiapkan materi ajar
3 Menyiapkan LKS
4 Menyiapkan instrumen penugasan proyek
5 Menyiapkan instrumen penilaian aspek pengetahuan, aspek sikap, aspek
keterampilan. 6
Menyiapkan instrumen penelitian non-tes yaitu observasi dan kuesioner. 7
Melakukan validasi seluruh instrumen kepada pakar. Tahap selanjutnya peneliti melaksanakan penelitian sebagai berikut:
1 Peneliti menyerahkan perangkat pembelajaran kepada guru
2 Guru dan peneliti melaksanakan pembelajaran berpedoman RPP yang telah
dibuat. 3
Peneliti melaksanakan observasi pada setiap pertemuan pembelajaran 4
Peneliti membagikan kuesioner untuk siswa 5
Peneliti melaksanakan ulangan harian dan pengumpulan proyek. Tahap akhir peneliti melaksanakan tahap pengolahan data:
1 Mengolah data nilai ulangan harian sebagai penilaian aspek kognitif.
2 Mengolah proyek siswa terhadap aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.
3 Mengolah hasil observasi dan kuesioner
J. Penjadwalan Waktu Pelaksanaan Penelitian
Jadwal penelitian disusun sebagai berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3. 12 Jadwal Pelaksanaan Pembelajaran NO
Waktu Deskripsi penelitian
1 Maret 2016
Perijinan ke BAPPEDA Sleman untuk penelitian
2 Februari
– April 2016
Menyiapkan RPP Menyiapkan materi ajar
Menyiapkan LKS Menyiapkan instrumen penugasan proyek
Menyiapkan instrumen penilaian aspek pengetahuan,
aspek sikap,
aspek keterampilan.
Menyiapkan instrumen penelitian non-tes yaitu observasi dan kuesioner.
Melakukan validasi seluruh instrumen kepada pakar.
3 April 2016
Menyerahkan perangkat pembelajaran kepada guru
Melaksanakan pembelajaran berpedoman RPP yang telah dibuat.
Melaksanakan observasi pada setiap pertemuan pembelajaran
Membagikan kuesioner untuk siswa Melaksanakan ulangan harian dan
pengumpulan proyek 4
Mei- Juli 2016 Mengolah data nilai ulangan harian
Mengolah data nilai proyek dari aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan
Mengolah hasil observasi dan kuesioner PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN, TABULASI DATA,
ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A.
Persiapan Penelitian
Sebelum melaksanakan penelitian, peneliti melakukan berbagai persiapan diantaranya mengurus perijinan dari Kabupaten Sleman untuk mengadakan
penelitian di SMK N 2 Depok Sleman. Peneliti juga bertemu dengan dosen pembimbing untuk konsultasi mengenai waktu dan gambaran pelaksanaan
penelitian. Selain itu, peneliti juga melakukan komunikasi dengan guru mata pelajaran matematika kelas XI TOI yaitu Ibu Rum Ismawati terkait akan
mengadakan penelitian di sekolah tersebut. Peneliti dan guru mendiskusikan waktu dan materi yang sekiranya dapat menjadi bahan penelitian.
Selanjutnya peneliti menyiapkan instrumen yang digunakan dalam penelitian. Instrumen yang dipersiapkan diantaranya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP, bahan ajar, LKS Lembar Kerja Siswa, instrumen penilaian pengetahuan dan rubrik penilaiannya, instrumen penilaian sikap dan rubrik penilaiannya,
instrumen penilaian keterampilan dan rubrik penilaiannya, pedoman observasi, pedoman kuesioner. Peneliti tidak melakukan uji coba kepada siswa terlebih dahulu
karena waktu yang tidak mencukupi sehingga peneliti hanya melakukan validasi pada dosen dan guru mata pelajaran. Setelah melakukan validasi, peneliti
menyerahkan semua instrumen penelitian kepada guru. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
