Membaca Ekstensif smp8bhsind BhsIndMemperkayaWawasanku Agus

Bahasa Indonesia Memperkaya Wawasanku unt uk Kel as VIII 84 5. Setelah selesai, bandingkanlah lanjutan cerita yang kamu susun dengan lanjutan cerita versi aslinya. Kamu dapat mencari novel tersebut di perpustakaan atau di toko buku.

C. Membaca Ekstensif

Kemampuan yang akan kamu mi l i ki set el ah mempel aj ar i pel aj aran ini adal ah sebagai berikut : • m am p u m end at a m asal ah- m asal ah d ar i t i ap - t i ap berit a; • m am pu m enent ukan m asal ah ut am a dar i t i ap- t i ap berit a; • m am pu m enyi m pul kan kesam aan m asal ah m el al ui kegiat an membandingkan beberapa berit a. Membaca adalah suatu kegiatan yang memerlukan konsentrasi, baik membaca secara intensif maupun ekstensif. Dengan ketelitian, kamu akan lebih mudah menemukan pokok isi sebuah bacaan. Pada bagian ini, kamu akan berlatih membaca ekstensif beberapa berita. Dengan demikian, kamu mampu menemukan masalah utama dari beberapa berita yang bertopik sama melalui membaca ekstensif. Membaca ekstensif adalah kegiatan membaca dengan orientasi yang luas dari berbagai sumber bacaan. Setelah membaca secara ekstensif, kamu dapat memahami gagasan penting suatu bacaan. 1. Bacalah sebuah novel yang kamu suka. 2. Berilah komentar dari isi novel tersebut . Latihan Tambahan Rencana it u ada dua kelemahannya, kat anya. Pert ama, kawan pencuri yang di l uar mungkin bisa minggat dengan permat a, t et api yang di dal am past i akan t ert angkap para penj aga. Adapun kel emahan yang kedua l ebi h mencol ok, sambungnya. Permat a-permat a it u t idak mungkin bisa di- t embakkan ke luar lewat j endela, karena. . . . Jupit er berhent i sebent ar. Nah, mengapa? t anya Pet e t idak sabar. Ya, mengapa? kat a Bob ikut bert anya. Menurut ku, akal it u bagus. Akal i t u t i dak bi sa di l aksanakan kar ena di Museum Pet erson sama sekal i t idak ada j endel a, kat a Jupit er men- j el askan. Di unduh dari : Bukupaket.com Il mu Penget ahuan Popul er 85 Berita 1 Dinosaurus Terbesar Ditemukan di Argentina Di ant ara rept il purba yang hidup di zaman dinosaurus, hewan ini mungkin t ermasuk yang paling besar. Ruas t ulang belakangnya saj a j ika dit egakkan set inggi 1, 06 met er dan l ebar 1, 68 met er. Sel ai n f osi l t ul ang bel akangnya, par a i l m uw an Ar gent i na j uga m enem ukan f osi l t ulang leher dan ekor dinosaurus t erbesar yang pernah hidup di Bumi. Temuan ini diumumkan di Argent ine Museum of Nat ural Sciences di Buenos Aires pada 21 Jul i l al u. Spesies yang baru diumumkan ini t ermasuk j enis t it anosaurus, kel ompok sauropod yang berj alan dengan empat kaki, berleher dan ber- ekor panj ang, sert a makan t umbuh-t umbuhan al ias herbivora. Berdasarkan anal isis t erhadap t ul ang-t ul angnya dan per bandi ngan dengan t it anosaurus l ebih kecil –yang t el ah dipel aj ari dengan baik- panj ang t ubuhnya diperkirakan ant ara 35 hingga 40 met er. Adapun berat nya ant ar a 88 hi ngga 100 t on. Li ngkar dadanya sendiri sekit ar 5 met er at au seukuran dengan l ingkar dada gaj ah. Pr ovi nsi Sant a Cr uz, b agi an sel at an Ar ge n t i n a. Pe n ggal i an f osi l h e w an y an g diperkirakan hidup sekit ar 70 j ut a t ahun l al u it u dipimpin Fernando Novas dari organisasi sai ns Ar gent i na CONICET pada 2001. Par a p enel i t i m enam ai nya Puer t asaur us r eui l i sebagai perhormat an kepada Pabl o Puert a dan Sant iago Reul i, dua orang pemburu f osil yang menemukan dan menyiapkan spesimennya. Puert asaurus adalah salah sat u dinosaurus t erbesar yang pernah dit emukan, kat a Novas. Menur ut Novas, r i val t er dekat nya dar i segi u k u r an h an y a sp e si e s Ar ge n t i n osau r u s huinculensis, j uga dari kelompok t it anosaurus yang hidup sekit ar 90 j ut a t ahun l al u dan f osilnya dit emukan di Pat agonia bagian barat l aut . Puer t asaur us benar -benar memper - panj ang per i ode kehi dupan t i t anosaur us r aksasa yang di ket ahui per nah hi dup di Bumi, lanj ut Novas. Kelompok rept il raksasa ini sebel umnya diperkira kan hidup pada 90 hingga 100 j ut a t ahun l al u, sedangkan pada akhir zaman Cret aceous–sekit ar 65 j ut a t ahun l al u–hanya t it anosaurus kecil yang bert ahan hidup. Dengan t emuan i ni , di ket ahui bahwa t i t anosaur us r aksasa hi dup hi ngga akhi r zaman Cr et aceous. Kur at or Museum Sai ns Minnesot a, Curry Roger, mengat akan bahwa t emuan t er sebut j uga menguat kan bukt i bahwa sauropod adalah kelompok dinosaurus yang pal ing beragam dan sukses. Menur ut Novas, di w i l ayah sel at an Pat agoni a pada 70 j ut a t ahun l al u masi h di genangi ai r l aut dar i Samudr a At l ant i k dan Pasi fi k. Kawasan t ersebut j uga pernah berupa hut an t erl ihat dari f osil kayu raksasa yang di t emukan di si t us penggal i an yang di sebut f or masi Par i Ai ke. Sel ai n i t u, di wil ayah t ersebut j uga dit emukan f osil -f osil t it anosaurus yang l ebih kecil , f osil seekor dinosaurus pemakan daging, dan dinosaurus t erbang Tel ankauen sant acrucensis. Tul ang-bel ul ang t i t anosaur us r aksasa sangat m el i m p ah d i Par i Ai k e sehi ngga m e n u n j u k k a n b a h w a h e w a n p e m a k a n t umbuh-t umbuhan i ni hi dup makmur saat it u, kat a Novas. Namun, bukan t idak mungkin puert asaurus merupakan hewan yang hidup berkelompok, sepert i yang dilakukan sauropod l ainnya. Sumber: www. nat i onal geogr aphi c. com Sumber: www. nat i onal geogr aphi c. com Dalam kegiatan membaca berita, kita sering menemukan beberapa berita bertopik sama. Akan tetapi, apabila teliti mem- baca setiap berita tersebut, kamu akan menemukan masalah yang berbeda. Perhatikan kedua berita berikut ini. Di unduh dari : Bukupaket.com Bahasa Indonesia Memperkaya Wawasanku unt uk Kel as VIII 86 Ent ah pesawat t empur yang t erinspirasi sayap hewan j enis rept il ini at au memang keduanya secara t idak sengaj a menerapkan t eknik yang sama. Kenyat aan nya, sayap ber- bent uk segit iga yang sepert i dipakai banyak pesawat t empur t el ah digunakan rept il yang hidup sekit ar 225 j ut a t ahun l al u. Penel i t i an menunj ukkan, r ept i l j eni s Sharovipt eryx mirabilis mungkin menggunakan sayap seper t i i t u unt uk t er bang. Hi dup di zaman Triassic, saat dinosaurus masih bert ahan hi dup, r ept i l i ni memi l i ki membr an yang membent ang di bawah kaki bel akangnya. Namun, bagai mana membr an i ni di - bent angkan masih menj adi perdebat an para i l muw an. Al asan nya, kar ena hew an yang panj angnya sekit ar 20 sent i met er dan berat set engah kil ogram ini diket ahui dari sebuah f osil saj a yang dit emukan di Kyrgyzst an pada 1971. Pada penel it ian t erakhir, Garet h Dyke seor ang ahl i pal eont ol ogi dar i Unver si t as Col l ege Dubl i n di Ir l andi a, dan kol eganya menggunakan dat a pengukuran t erowongan angin kadal modern yang dapat t erbang. Dengan membandi ngkan kar akt er i st i k t ubuhnya dan si mul asi komput er, mer eka dapat memperkirakan pol a bent angan sayap S. mi r abi l i s. Hasi l si mul asi menunj ukkan bahwa hewan t ersebut memil iki sayap yang unik karena sangat aerodinamik. Bent uk r ekonst r uksi memper l i hat kan bahwa sayapnya berbent uk segit iga sepert i yang dipakai beberapa pesawat j et yang dapat t erbang hingga mel ampaui kecepat an suara. Ti dak hanya sat u, S. mi r abi l i s seper t i nya me mi l i ki dua sayap ber bent uk segi t i ga di t ubuhnya. Saat t erbang, mungkin hewan t ersebut t er l i hat seper t i si l uet pohon nat al mi ni . Sayap segit iga kecil membent ang dari kaki depan ke bat ang t ubuhnya dan sayap segit iga l ebi h besar yang m em bent ang dar i kaki bel akang ke ekornya. Pada kecepat an r endah, sayap ber - b e n t u k se gi t i ga t i d ak b an y ak b e r ar t i , t et api akan sangat e fi sien unt uk kecepat an t i nggi , kat a Dyke. Tanpa sayap besar di bagi an depan t ubuhnya. S. mi r abi l i s t i dak dapat mengendal ikan orient asi t erbangnya. Namun, hewan t er sebut seper t i nya dapat m e n ge n d al i k an k e c e p at an t e r b an gn y a dengan mengat ur bent angan kakinya. S. mirabilis mungkin memiliki daya peng- lihat an yang baik dan t erbang lurus meluncur dari dahan ke dahan sehingga kaki depannya bebas menggapai mangsanya. S. mi r abi l i s bukan hanya sat u-sat unya hewan bert ul ang bel akang yang memi l i ki si st em sayap di kaki bel akangnya, namun j uga sat u-sat unya hewan yang memil iki sayap segit iga. Temuan yang di publ i kasi kan dal am Journal Evol ut ion Biol ogy ini bisa menj adi m at er i bar u unt uk m em pel aj ar i hew an- hewan purba yang bisa t erbang. Mekanisme penerbangan t idak sepert i hewan t erbang modern mungkin j uga dil akukan rept il purba Pt erosaurus. Ji ka S. m i r ab i l i s m er up akan nenek moyang Pt erosaurus, t idak sepert i dengan b ur ung at au k el el aw ar yang sayap nya d i d o m i n a si b a gi a n d e p a n t u b u h n y a , Pt erosaurus mungkin menggunakan sist em t er b ang yang d i d om i nasi b agi an t ub uh bel akang saat it u, uj ar Dyke. Sumber: www. l i vesci ence. com Berita 2 Sumber: www. Li veSci ence. com Reptil Purba Gunakan Sayap Pesawat Tempur Di unduh dari : Bukupaket.com Il mu Penget ahuan Popul er 87 Secara garis besar, kedua berita tersebut memiliki topik yang sama, yaitu menginformasikan reptil purba yang hidup di zaman dinosaurus . Akan tetapi, kedua teks menginformasikan permasalahan yang berbeda. Berita 1 Berita 2 1. Bacalah teks berita berikut, kemudian kerjakanlah perintah- perintah selanjutnya. Berdasarkan identiikasi topik dari kedua berita tersebut, dapat ditarik simpulan bahwa masalah yang diungkapkan dalam berita pertama adalah ditemukannya reptil purba yang paling besar , sedangkan masalah yang diungkapkan dalam berita kedua adalah ditemukannya reptil purba yang bersayap berbentuk segitiga, seperti yang dipakai beberapa pesawat jet tempur . Ber i t a per t ama mengi nf or masi kan t ent ang di t emukannya hewan yang dianggap mungkin t ermasuk rept il purba yang pal ing besar. Ruas t ul ang bel akangnya saj a j ika dit egakkan set inggi 1, 06 met er dan l ebarnya 1, 68 met er. Spesies yang baru diumumkan ini t ermasuk j enis Tit anosaurus, kel ompok saur opod yang ber j al an dengan empat kaki , ber l eher dan ber ekor panj ang, ser t a memakan t umbuh-t umbuhan al i as herbivora. Ber i t a kedua yai t u mengi nf or masi kan t ent ang r ept i l j eni s Sharovipt eryx mirabil is yang hidup sekit ar 225 j ut a t ahun l al u it u panj angnya hanya sekit ar 20 sent imet er dan berat set engah kil ogram. Rept il j enis ini mungkin menggunakan sayap sepert i it u unt uk t erbang. Bent uk rekonst ruksi memperlihat kan bahwa sayapnya berbent uk segit iga sepert i yang dipakai beberapa pesawat j et yang dapat t erbang hingga mel ampaui kecepat an suara. Latihan Di unduh dari : Bukupaket.com Bahasa Indonesia Memperkaya Wawasanku unt uk Kel as VIII 88 Berita 1 Di Mana Mata Menyimpan Hasil Rekamannya? Mat a m an u si a i b ar at k am e r a y an g m e r e k am se gal a se su at u y an g d i l i h at , sedangkan hasil nya disimpan di ot ak yang m em i l i ki bagi an yang ber f ungsi sebagai memori. Akan t et api, di manakah rekaman t ersebut disimpan? Para ilmuwan t elah berhasil menent ukan let ak memori t ersebut . Meskipun melibat kan sel ur uh bagi an ot ak secar a t er i nt egr asi , bagian yang pal ing berperan dal am proses i ni adal ah par i et al cor t ex yang ber ada di permukaan ot ak bagian t engah. Proses Belaj ar Kar ena bagi an i ni l ah, manusi a dapat bel aj ar mengenal i bent uk benda, w aj ah, at au t ul i san. Saat mel i hat sesuat u unt uk kal i pert ama, t ent u kamu t idak t ahu benda apakah it u, bukan? Nah, ket ika mat a mel ihat bent uk asing unt uk k al i p er t am a, i nf or m asi nya ak an disimpan di sana. Inf ormasi ini akan dipakai unt uk mempel aj ari benda t ersebut sel ama proses bel aj ar. Se se or an g t i d ak d i l ah i r k an u n t u k membeda- bedakan benda, seper t i kur si , mej a, at au t el epon, kat a David Freedman, seor ang penel i t i bi ol ogi ot ak di Sekol ah Kedokt eran Harvard. Menurut nya, manusia dapat mel akukannya karena bel aj ar. Un t u k m e l i h a t p e r a n o t a k d a l a m proses pembel aj aran it u, ia dan kol eganya mel at ih sej uml ah monyet unt uk memainkan permainan di komput er. Mereka dihadapkan pada l usinan gambar yang masuk dal am dua kat egori. Saat mereka berlat ih, kami memant au akt ivit as neuron-neuronnya, kat a Freedman. Par i et al cor t ex m er upakan bagi an y an g sangat akt if . Bagian ini merupakan cerminan p i l i hannya unt uk m em asuk k an gam b ar - gambar benda-benda t er sebut dal am dua kat egori. Pembel aj ar an dan pengal aman j uga mengubah rekaman kat egori yang disimpan d i p a r i e t a l c o r t e x . Se l a m a b e b e r a p a minggu kemudian, monyet -monyet t ersebut dihadapkan pada gambar-gambar yang sama, namun dimasukkan dal am kat egori berbeda. Seper t i di l apor kan dal am j ur nal Nat ur e, akt ivit as pariet al cort ex t erl ihat mel akukan penye suai an unt uk menent ukan kat egor i baru. Akt i vi t asnya t i dak hanya m enandai b e n t u k v i su al y an g d i l i h at n y a, n am u n menandai ke kat egori mana benda t ersebut dimasukkan, uj ar Freedman. Sumber: www. l ivescience. com Sumber: www. l i vesci ence. com Hasil rekaman mat a manusia disimpan di pariet al cort ex biru l aut di permukaan at as ot ak dan akan dibandingkan dengan gambar rekaman l ainnya sel ama proses bel aj ar. Di unduh dari : Bukupaket.com Il mu Penget ahuan Popul er 89 Berita 2 Bagaimana Mata Terbentuk? Sel - sel yang m em bent uk m at a saat em br i o ber kem bang di kandungan t el ah t er pr ogr am secar a ki mi a agar menyusun b e n t u k b u l a t l o n j o n g. Ma si n g- m a si n g sudah t ahu ke mana harus bergerak unt uk membent uk f ormasi dengan sel -sel l ainnya dipandu prot ein t ert ent u. Kam i ki r a or gan t er sebut m ungki n t er bent uk dar i per ger akan sel -sel secar a individual , kat a penel it i ut amanya Mart ina Rembold dari Laborat orium Biologi Molekuler Eropa. Temuan yang berbeda dengan pendapat para ilmuwan pada umumnya ini t erlihat pada ikan sehingga belum dapat dit ent ukan apakah berl aku pada manusia. Para il muwan t el ah menget ahui bahwa mat a t er bent uk dar i sel -sel yang mel apisi bagian l uar st rukt ur yang berbent uk sil inder. Se b e l u m n y a, m e r e k a m e y ak i n i b ah w a se l - se l t e r se b u t se c ar a b e r sam a- sam a akan membel ah ke arah t ert ent u sehingga t erbent uk mat a. Nam un, hasi l pengam at an Rem bol d dan kol eganya menunj ukkan bahwa sel -sel t ersebut t ernyat a bergerak bebas dari pusat si l i nder ke kul i t nya sehi ngga membent uk or gan pengl i hat an yang bul at l onj ong i t u. Mereka mungkin menggunakan prot ein yang dihasil kan set iap sel sebagai panduannya. Pengam at an i ni di i l ham i penem uan Rembold pada 2001 yang menunj ukkan bahwa pembent ukan mat a pada ikan j enis Madaka hanya melibat kan sel-sel yang menghasilkan prot ein Rx3. menindak lanj ut i hasil penelit ian ini, ia melacak pergerakan sel saat berkembang di embrio dengan t eknik pewarnaan sel. Dengan bahan yang dapat berpendar, per gerakan sel dapat diamat i dari mikroskop. Akt i vi t as i ni di amat i dan di r ekam dengan kamer a khusus set i pa 2 meni t sel ama 10 j am. Hasilnya menunj ukkan bahwa set iap sel memang ber ger ak bebas saat membent uk f ormasi. Dari gerakan sel-sel inilah, para penelit i dapat memperkirakan bahwa set iap sel akan mel akukan pengecekan dengan j enis prot ein yang dibawa sel l ainnya. Saat cocok, mereka akan menempel . Jika t idak, akan menj auh. Ji ka pr ot ei n t i dak t er bent uk, mat a j uga dipast ikan t idak akan berkembang. Mungkin j uga mekanisme ini ber l aku uni ver sal , uj ar Rembol d. Ia mengat akan, or gan l ai n n y a m u n gk i n t e r b e n t u k d ar i proses serupa, misal nya j ant ung. Meskipun demi ki an, penel i t i an l anj ut an di per l ukan unt uk memast i kan bahw a mekani sme i ni beker j a pada or gan l ai nnya ser t a apakah berl aku pada manusia. Sumber: www. l i vesci ence. com 2. Identiikasikanlah informasi yang sama dari Berita 1 dan Berita 2. 3. Tulislah hasil analisis itu di bukumu. 4. Berdiskusilah dengan teman sekelompokmu untuk mencari perbedaan cara penyajian dari kedua berita tersebut. Biasanya, setiap penyajian informasi di media massa yang berbeda memiliki ciri khas tersendiri. Hal itu bertujuan menarik pembaca agar memilih media massa tersebut. Sumber: www. l i vesci ence. com Di unduh dari : Bukupaket.com Bahasa Indonesia Memperkaya Wawasanku unt uk Kel as VIII 90

D. Menulis Rangkuman Isi Buku