Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN

C. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah mahasiswa-mahasiswi S1 angkatan 2015 di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Peneliti memilih angkatan 2015 karena mereka berada pada usia dewasa awal yaitu 18 tahun Santrock:2012. Pada masa ini remaja mengalami ketidakstabilan salah satunya dalam hal pendidilan. Ketidakstabilan yang terjadi dalam hal pendidikan terkadang membuat individu tersebut sedikit sulit untuk beradaptasi dengan lingkungan baru, seperti suasana universitas, teman- teman, dosen dan peraturan-peraturan baru yang ada di dalam universitas.

2. Objek Penelitian

Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas terdiri dari motivasi belajar dan fakultas. Sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini adalah sikap mahasiswa- mahasiswi Universitas Sanata Dharma terhadap perilaku menyontek.

D. Populasi dan Sampel

1. Populasi Penelitian

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2004: 72. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa-mahasiswi program S1 di Universitas Sanata Dharma angkatan 2015 yang terdiri dari tujuh fakultas, yaitu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Fakultas Ekonomi, Fakultas Sastra, Fakultas Farmasi, Fakultas Teologi, Fakultas Psikologi, dan Fakultas Sains dan Teknologi. Jumlah populasi penelitian adalah: Tabel 3.1 Populasi Penelitian No Fakultas Program Studi Jumlah 1. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bimbingan dan Konseling 78 1.074 2. Pendidikan Agama Katolik 49 3. Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 261 4. Pendidikan Bahasa Inggris 160 5. Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia 91 6. Pendidikan Sejarah 42 7. Pend. Ekonomi BKK Pend. Akuntansi 91 8. Pend. Ekonomi BKK Pend. Ekonomi 51 9. Pendidikan Matematika 101 10. Pendidikan Fisika 48 11. Pendidikan Biologi 102 12. Ekonomi Akuntansi 158 367 13. Manajemen 209 14. Sastra Sastra Indonesia 52 205 15. Sastra Inggris 136 16. Sejarah 17 17. Sains dan Teknologi Matematika 32 364 18. Teknik Elektro 62 19. Teknik Mesin 129 20. Teknik Informatika 123 21. Teologi Ilmu Teologi 75 75 22. Farmasi Farmasi 169 169 23. Psikologi Psikologi 168 168 Jumlah 2.404 2.404

2. Sampel Penelitian

Menurut Siregar 2010:145 sampel adalah suatu prosedur, di mana hanya sebagian populasi saja yang diambil dan dipergunakan untuk menentukan sifat serta ciri yang dikehendaki dari suatu populasi. Dalam penelitian ini, yang digunakan dalam menentukan besaran sampel penelitian adalah menggunakan rumus yang dikemukakan oleh Slovin PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Siregar 2010:149 karena jumlah populasi sudah diketahui. Rumus untuk menghitung sampel adalah sebagai berikut: Keterangan: n = Besarnya sampel N = jumlah populasi e = perkiraan tingkat kesalahan Berdasarkan rumus di atas maka perhitungan sampel penelitian adalah sebagai berikut: Berdasarkan hasil perhitungan yang telah dilakukan di atas, maka besarnya sampel penelitian adalah 343 responden.

3. Teknik Penarikan Sampel

Teknik sampling merupakan teknik pengambilan sampel Sugiyono, 2004: 73. Teknik sampling pada dasarnya dapat dikelompokkan menjadi dua yaitu probability sampling dan non PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI probability sampling . Dalam penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel proporsional Siregar 2010:146. Perhitungannya adalah sebagai berikut: a. Jumlah sampel yang akan diambil adalah 343 responden. b. Proporsi sampel untuk setiap fakultas adalah 3432404 = 0.14 c. Setiap jumlah sampel dari setiap fakultas dikalikan proporsi sampel di setiap fakultas. Tabel 3.2 Proporsi Sampel Mahasiswa Setiap Fakultas Fakultas Program Studi Anggota Populasi Proporsi Jumlah Sampel Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bimbingan dan Konseling 78 0.14 11 153 Pendidikan Agama Katolik 49 0.14 7 Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 261 0.14 37 Pendidikan Bahasa Inggris 160 0.14 23 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia 91 0.14 13 Pendidikan Sejarah 42 0.14 6 Pendidikan Akuntansi 91 0.14 13 Pendidikan Ekonomi 51 0.14 7 Pendidikan Matematika 101 0.14 14 Pendidikan Fisika 48 0.14 7 Pendidikan Biologi 102 0.14 15 Ekonomi Akuntansi 158 0.14 22 52 Manajemen 209 0.14 30 Sastra Sastra Indonesia 52 0.14 8 30 Sastra Inggris 136 0.14 19 Sejarah 17 0.14 3 Sains dan Teknologi Matematika 32 0.14 5 49 Teknik Elektro 62 0.14 9 Teknik Mesin 129 0.14 18 Teknik Informatika 123 0.14 17 Teologi Ilmu Teologi 75 0.14 11 11 Farmasi Farmasi 169 0.14 24 24 Psikologi Psikologi 168 0.14 24 24 Jumlah 2.404 343 343

E. Operasionalisasi Variabel

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Tingkat kejenuhan belajar mahasiswa (studi deskriptif pada mahasiswa angkatan 2013 program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 99

Perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari IPK dan moral.

0 0 2

Perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari kepercayaan diri dan lingkungan belajar.

0 0 2

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma

0 0 122

Persepsi mahasiswa terhadap program pendidikan profesi guru ditinjau dari jenis kelamin, program studi dan prestasi belajar akademik : studi kasus mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 5 189

Jiwa kewirausahaan mahasiswa Universitas Sanata Dharma ditinjau dari kultur keluarga, program studi, dan jenis pekerjaan orang tua : studi kasus pada mahasiswa Universitas Sanata Dharma.

0 0 144

Analisis kepuasan mahasiswa terhadap kualitas pelayanan perpustakaan Universitas Sanata Dharma ditinjau dari jenis kelamin, semester, program studi : studi kasus mahasiswa Universitas Sanata Dharma.

0 0 153

MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA TERHADAP KURIK

0 1 17

Kepuasan mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Sanata Dharma terhadap kualitas pelayanan dosen (studi kasus pada mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Sanata Dharma angkatan 2015-2017) - USD Repository

0 1 149