62
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode desktiptif kuantitatif dengan model analisis deskripsi presentase. Penelitian deskriptif
kuantitatif adalah suatu kegiatan penelitian yang bertujuan untuk menguji suatu teori, membuat prediksi, memberi gambaran secara statistik untuk menunjukan
hubungan antar variabel, serta mengukuhkan fakta. Ditujukan untuk mendeskrisikan fenomena atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada,
baik fenomena yang bersifat alamiah ataupun rekayasa manusia sugiyono, 2011: 297.
3.2 Populasi
Menurut Tika 2005: 24, populasi adalah himpunan individu atau objek yang banyaknya terbatas atau tidak terbatas. Secara lebih luas Bungin
2006: 99 menjelaskan bahwa populasi penelitian merupakan keseluruhan universum dari objek penelitian yang dapat berupa manusia, hewan,
tumbeh-tumbuhan, udara, gejala, nilai, peristiwa, sikap hidup, dan sebagainya, sehingga objek ini dapat menjadi sumber data penelitian.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru mata pelajaran Geografi SMA Negeri di Kabupaten Tegal sebanyak 21 orang. Berikut tertera pada
tabel 3.1.
Tabel 3.1 Populasi Penelitian NO
Sekolah Menengah Atas SMA Negeri di Kabupaten Tegal
Guru Geografi Populasi
1 SMA N 1 Balapulang
2 2
SMA N 1 Bojong 2
3 SMA N 1 Dukuhwaru
3 4
SMA N 1 Kramat 1
5 SMA N 1 Margasari
1 6
SMA N 1 Pagerbarang 1
7 SMA N 1 Pangkah
2 8
SMA N 1 Slawi 2
9 SMA N 2 Slawi
2 10
SMA N 3 Slawi 3
11 SMA N 1 Warureja
2
Jumlah 21
Sumber: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kab. Tegal, 2015
3.3 Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampel purposif atau disebut juga judgement sampling. Teknik sampel purposif
adalah cara pengambilan sampel yang dipilih secara cermat dengan mengambil objek penelitian yang selektif dan mempunyai ciri-ciri yang
spesifik. Ciri-ciri maupun strata yang khusus tersebut sangat bergantung dari keinginan peneliti Tika, 2005: 41.
Yang dijadikan ciri-ciri spesifik dalam pengambilan sampel ini adalah guru-guru geografi SMA Negeri di Kabupaten Tegal yang aktif dalam
kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran MGMP Geografi. Keaktifan guru Geografi SMA dalam forum tersebut diperoleh melalui pernyataan
Ketua Forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran MGMP Geografi. Adapun
sampel dalam penelitian ini adalah 16 guru mata pelajaran geografi dari 11 SMA Negeri di Kabupaten tegal. Berikut tertera pada tabel 3.2 dibawah ini:
Tabel 3.2 Sampel Penelitian Sekolah Menengah Atas SMA
Negeri di Kabupaten Tegal Kode Responden
SMA N 1 Balapulang R1
R2 SMA N 1 Bojong
R3 R4
SMA N 1 Dukuhwaru R5
R6 R7
SMA N 1 Kramat R8
SMA N 1 Margasari R9
SMA N 1 Pagerbarang R10
SMA N 1 Pangkah R11
SMA N 1 Slawi R12
R13 SMA N 2 Slawi
R14 SMA N 3 Slawi
R15 SMA N 1 Warureja
R16
Jumlah 16
Sumber: MGMP Geografi Kabupaten Tegal, 2015
3.4 Objek dan Lokasi Penelitian
Kategori