menjadi hakekat kerangka kerja utama pada geografi dan studi geografi.
2.2.2 Ruang Lingkup Geografi
Dalam Sumaatmadja 1981:35-37, studi dan analisa geografi meliputi analisa gejala manusia dengan alam, dan analisis
penyebarannya, interaksinya, interelasinya dalam ruang. Dengan melihat analisa tersebut maka geogrtafi dapat menjawab pertanyaan
yang terkandung dalam 5W + 1H. Rhoad Murphey mengemukakan tiga pokok sebagai berikut:
1. The distribution and the relationsgip of mankind over the earth
and the spasial aspect of human settlement and the use of the earth.
2. The interrelation between human society and the physical
environtment as part of study of areal differences. 3.
The regional framework and the analysis of specific region. Dari ketiga pokok yang dikemukakakn diatas, ruang lingkup geografi
tidak dapat dilepaskan dari aspek alamiah dan insaniah yang menjadi objek studinya. Aspek-aspek tadi diungkapakan dalam suatu ruang
berdasarkan prinsip-prinsip penyebaran relasi dan korologinya. Selanjutnya prinsip relasi ini ditetapakan untuk menganalisa hubungan
antara manusia dan lingkungan alamnya, yang dapat mengungkapkan perbedaan areal dan penyebarannya dalam ruang. Akhirnnya prinsip
relasi, penyebaran, dan korologi dalam studi geografi dapat
mengungkapkan karakteristik suatu wilayah yang berbeda dengan wilayah lain, sehingga terungkap adanya differensiasi area.
Dalam ruang lingkup ini tercermin karakteristik-karakteristik geografi sebagai suatu bidang ilmu pengetahuan dan sebagai suatu
bidang studi yang berbeda dengan bidang ilmu pengetahuan lannya. Geografi memiliki peran yang berbeda-beda pada setiap bidang.
Adapun peran geografi menurut J.A. Sporck dan O. Tulippe adalah: 1. Geografi sebagai sintesis Geography as a synthesis.
2. Geografi sebagai suatu studi gejala relasi keruangan Geography as the study of spacial relations of phenomena.
3. Geografi sebagai ilmu tata guna lahan geography as the science of landuse.
Dari ketiga peranan diatas, masih ana satu peran yang amat penting baik bagi geografi itu sendiri maupun dalam bidang
kehidupan. Peran yang keempat itu sebagai berikut: 4. Geografi sebagai bidang ilmu pengetahuan Geography as a
research discipline.
2.2.3 Karakteristik Mata Pelajaran Geografi
Kategori