Pengertian dan Tujuan Program Parenting

31 dapat dikatakan cukup beragam, meliputi: kelompok pertemuan orang tua KPO, keterlibatan orang tua di kelompokkelas anak, keterlibatan orang tua dalam acara bersama outbond dan sebagainya. Ada pula kegiatan yang diberi nama Hari Konsultasi Orang tua yang mana nantinya, lembaga PAUD mengundang psikologahli untuk memberi pencerahan dan sebagai sarana konsultasi bagi orang tua. Terakhir adalah kegiatan kunjungan rumah, dalam kunjungan rumah ini, tidak hanya dilakukan terhadap anak yang bermasalah di lembaga PAUD, tetapi kepada seluruh anak secara bergilir. Dapat dikatakan kegiatan ini merupakan bentuk silaturahmi lembaga PAUD terhadap keluarga anak, sehingga bisa lebih memantau dan mengetahui kondisi riil pendidikan anak di rumah. Hal tersebut senada dengan yang diungkapkan KB Muslimat NU Karangdadap 2011, mengacu pada pedoman teknik program penguatan PAUD berbasis keluargaparenting Direktorat PAUDNI, bentuk kegiatan yang dilakukan dalam program parenting meliputi: 1 Kelompok Pertemuan Orang Tua KPO Kelompok pertemuan orang tua KPO merupakan wadah komunikasi dan berbagi informasi antar orangtua tentang bagaimana melaksanakan pendidikan anak usia usia 0-6 th di rumah. Jenis kegiatan KPO dapat berbentuk curah pendapat, sarasehan, simulasi, konsultasi, temu wicara, dan belajar ketrampilan . 2 Keterlibatan Orang Tua di KelompokKelas Anak Keterlibatan orang tua di kelompokkelas adalah kegiatan yang melibatkan orangtua untuk mengamati kegiatan anak sekaligus membantu pendidik dalam proses pembelajaran di kelompokkelas tempat anak belajar yang dilakukan secara 32 bergilir sesuai kesepakatan orang tua. Kegiatan ini khusus diperuntukkan bagi orang tua yang anaknya terdaftar di lembaga PAUD. Tujuannya yaitu sebagai berikut: a Meningkatkan pemahaman orang tua terhadap proses pembelajaran AUD. b Meningkatkan ikatan emosi sosial antara orang tua, pendidik dan anak. c Meningkatkan pemahaman orangtua tentang perilaku anaknya selama mengikuti proses pembelajaran sehingga dapat memberikan dukungan positif terhadap perkembangan anak. d Membantu pendidik agar proses pembelajaran lebih optimal. e Meningkatkan pemahaman orang tua terhadap tugas-tugas pendidik yang cukup berat sehingga dapat lebih menghargai dan meningkatkan dukungan kepada lembaga. 3 Keterlibatan Orang Tua dalam Acara Bersama Keterlibatan orang tua dalam acara bersama adalah kegiatan yang melibatkan orangtua dalam pelaksanaan kegiatan penunjang pembelajaran yang dilakukan di luar kelas outing activities. Tujuannya adalah untuk mendekatkan hubungan antara orang tua, anak dan lembaga PAUD dan meningkatkan peran orang tua dalam proses pembelajaran. Jenis kegiatan yang dilakukan seperti rekreasi, bermain di alam, perayaan hari besar, atau kunjungan edukasi, outbond. 4 Hari Konsultasi Keluarga Hari konsultasi orang tua adalah hari-hari tertentu yang dijadwalkan oleh pengelola lembaga sebagai hari bertemu antara orang tua dengan pengelola dan 33 atau ahli untuk membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan anak serta masalah-masalah lain yang dihadapi anak. Tujuannya adalah untuk: a Meningkatkan kesadaran orang tua tentang pentingnya memperhatikan tumbuh dan kembang anak usia dini. b Meningkatkan kemampuan orang tua dalam melakukan pendidikan anak usia di dalam keluarga. 5 Kunjungan Rumah Kunjungan rumah adalah kegiatan silaturahmi antar orangtua atau pengelolapendidik ke rumah orang tua yang bertujuan untuk mempererat hubungan, menjenguk, atau dalam rangka memberimeminta dukungan tertentu yang dilakukan secara kekeluargaan. Tujuannya adalah untuk: a Menjalin silaturahmi antara keluarga dan lembaga pendidikan anak usia dini. b Menggali informasi tentang pola-pola pendidikan orang tua dalam keluarga. c Menemukan pemecahan masalah secara bersama-sama terhadap masalah yang dihadapi oleh orang tua di rumah.

d. Tahapan Kegiatan Pelaksanaan Program Parenting

Program parenting dilaksanakan melalui 3 tahapan kegiatan, yakni tahap persiapan atau perencanaan, tahap pelaksanaan pembelajaran, dan tahap penilaian. Hal tersebut seperti yang dikemukakan oleh Asolihin 2014 bahwa langkah-langkah pelaksanaan program parenting melalui tahap persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan monitoring. Ketiga tahapan kegiatan tersebut dapat diuraikan sebagai berikut.