110
A. Kinerja Guru
Makna Kode: SL = Selalu, SR= Sering, KK= Kadang-Kadang, TP = Tidak Pernah
No. Pernyataan
SL SR
KK TP Dalam menyusun Rencana Pembelajaran,
1 BpkIbu menyusun program tahunan sesuai
dengan materi yang di ampu 2
BpkIbu menyusun program semester setiap awal tahun pelajaran
3 BpkIbu menyusun silabus sesuai dengan
kurikulum yang berlaku 4
BpkIbu menyusun RPP sesuai dengan kebutuhan siswa
5 BpkIbu menuliskan tujuan pembelajaran dalam
RPP sesuai dengan tuntutan kurikulum 6
Pokok - pokok materi yang dicantumkan dalam RPP sudah BpkIbu cantumkan secara sistematis
7 BpkIbu merumuskan materi sesuai dengan
kompetensi dasar 8
BpkIbu menentukan metode sesuai dengan karakteristik anak didik di kelas
9 BpkIbu memilih media sesuai dengan metode
yang digunakan 10
BpkIbu memilih sumber belajar sesuai dengan tujuan pembelajaran
11 BpkIbu menentukan evaluasi sesuai dengan
tujuan pembelajaran
Dalam Melaksanakan Pembelajaran,
12 BpkIbu membuka pelajaran dengan memotivasi
anak didik
13 BpkIbu mengawali pembelajaran dengan
mengulangi materi yang di bahas sebelumnya 14
BpkIbu menjelaskan materi dengan contoh nyata dalam kehidupan sehari
–hari 15
BpkIbu menggunakan metode sesuai dengan karakteristik anak didik
111
No Pernyataan
SL SR
KK TP
16 BpkIbu menggunakan metode yang menunjang
kreativitas anak didik
17 BpkIbu menggunakan media belajar dengan
benda yang ada di sekitar
18 BpkIbu menggunakan media belajar sesuai
dengan kebutuhan anak didik 19
BpkIbu memfasilitasi anak didik untuk mengaktualisasikan potensi belajarnya
20 BpkIbu memperlakukan anak didik secara adil
21 BpkIbu selalu menciptakan pembelajaran yang
menyenangkan bagi anak didik
22 BpkIbu menyampaikan kesimpulan materi di
setiap akhir pembelajaran 23
BpkIbu menginformasikan pembelajaran selanjutnya
Dalam Evaluasi dan Tindak Lanjut Pembelajaran,
24 BpkIbu melaksanakan evaluasi harian sesuai
dengan materi yang diajarkan 25
BpkIbu melaksanakan evaluasi tengah semester 26
BpkIbu melaksanakan evaluasi akhir semester 27
BpkIbu memanfaatkan hasil evaluasi untuk mencari metode yang lebih efektif
28 BpkIbu mengadministrasikan semua evaluasi
hasil belajar siswa 29
BpkIbu membuat pelaporan hasil penilaian 30
BpkIbu melakukan program perbaikan kepada anak didik yang belum menguasai materi.
31 BpkIbu melakukan program pengayaan untuk
memperdalam anak didik dalam menguasai materi.
112
B. Pemberian Insentif Guru PAUD
Kategori