setengah yang menyatakan 3 - 4 kali seminggu, hal ini kemungkinan karena pengaruh padatnya jadwal kuliah.
4.1.2 Minat Baca
4.1.2.1 Penggunaan Waktu Luang Seseorang dapat mengisi waktu luang dengan berbagai kegiatan. Untuk
mengetahui apakah responden memanfaatkan waktu luang untuk membaca di perpustakaan dapat dilihat pada tabel 4 di bawah ini:
Tabel 4 Penggunaan Waktu Luang
No. Item
Pilihan Jawaban Frekuensi F
Presentase
2
a. Selalu 42
11 b. Sering
77 21
c. Kadang-kadang 231
63 d. Tidak pernah
17 5
Jumlah 367
100
Tabel 4 di atas menunjukkan bahwa 42 responden 11 menyatakan selalu memanfaatkan waktu luang untuk membaca di perpustakaan, yang menyatakan sering
sebanyak 77 responden 21, menyatakan kadang-kadang sebanyak 231 responden 63 dan 17 responden 5 yang menyatakan tidak pernah.
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden 63 menyatakan kadang-kadang memanfaatan waktu luang untuk membaca di
perpustakaan, dan sebagian kecil 21 yang menyatakan sering. Hal ini terjadi selain karena pengaruh jadwal kuliah yang padat juga disebabkan karena adanya berbagai
kegiatan organisasi yang dilakukan di luar jadwal perkuliahan.
4.1.2.2 Tujuan membaca
Tujuan membaca adalah memahami sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui. Untuk mengetahui apakah responden setuju dengan pernyataan tersebut dapat dilihat
dari table 5 di bawah ini:
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5 Tujuan membaca
No. Item
Pilihan Jawaban Frekuensi F
Presentase
3
a. Sangat setuju 110
30 b. Setuju
185 50
c. Kurang setuju 51
14 d. Tidak setuju
21 6
Jumlah 367
100
Data dari Tabel 5 di atas, menunjukkan bahwa 110 responden 30 menyatakan sangat setuju bahwa membaca adalah memahami sesuatu yang
sebelumnya tidak diketahui, yang menyatakan setuju sebanyak 185 responden 50, yang menyatakan kurang setuju sebanyak 51 responden 14 dan 21 responden 6
yang menyatakan tidak setuju. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa pada umumnya 80 responden
menyatakan setuju bahwa tujuan membaca adalah memahami sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui.
4.1.2.2 Manfaat Membaca
Dengan membaca, seseorang akan dapat meningkatkan pengetahuan sesuai dengan ilmu yang dipelajarinya, untuk mengetahui apakah responden setuju dengan
pernyataan tersebut dapat dilihat dari table 6 berikut ini:
Tabel 6 Manfaat Membaca
No. Item
Pilihan Jawaban Frekuensi F
Presentase
4
a. Sangat setuju 125
34 b. Setuju
198 54
c. Kurang setuju 33
9 d. Tidak setuju
11 3
Jumlah 367
100
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan Tabel 6 di atas dapat dilihat bahwa 125 responden 34 menyatakan sangat setuju bahwa dengan membaca, seseorang akan dapat
meningkatkan pengetahuan sesuai dengan ilmu yang dipelajarinya, yang menyatakan setuju sebanyak 198 responden 54, yang menyatakan kurang setuju sebanyak 33
responden 9 dan 11 responden 3 yang menyatakan tidak setuju. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa pada umumnya 88 responden
setuju bahwa dengan membaca, seseorang akan dapat meningkatkan pengetahuannya sesuai dengan ilmu yang dipelajarinya.
4.1.2.2 Fungsi Membaca
