Kebutuhan Informasi Katalog Perpustakaan

menjawab terbitan berkala jurnal dan majalah dan 26 responden 7 yang memilih jawaban karya ilmiah mahasiswadosen. Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa hampir setengah responden 44 dan 43 yang menyatakan jenis koleksi yang paling sering digunakan oleh pengguna adalah buku teks dan buku referensi.

4.2.3 Kebutuhan Informasi

Pengguna perpustakaan membutuhkan informasi yang sesuai dengan apa yang diharapkan, untuk itu perpustakaan hendaknya dapat berperan dengan menyediakan informasi yang relevan dengan kebutuhan pengguna serta dapat diakses dengan cepat. Tabel 19 Peran Perpustakaan Memenuhi Kebutuhan Informasi No. Item Pilihan Jawaban Frekuensi F Presentase 6 a. Sangat berperan 57 16 b. Berperan 222 60 c. Kurang berperan 60 16 d. Tidak berperan 28 8 Jumlah 367 100 Data pada tabel 19 di atas memperlihatkan bahwa 57 responden 16 menyatakan bahwa Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan sangat berperan dalam memenuhi kebutuhan informasi responden, 222 responden 60 menyatakan bahwa perpustakaan berperan, 60 16 menyatakan perpustakaan kurang berperan dan 28 responden 8 yang menyatakan bahwa perpustakaan tidak berperan. Dari uraian di atas dapat dilihat bahwa pada umumnya responden 76 menyatakan bahwa perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan berperan dalam memenuhi kebutuhan informasi responden. Universitas Sumatera Utara Tabel 20 Kesesuaian Informasi No. Item Pilihan Jawaban Frekuensi F Presentase 7 a. Sangat sesuai 67 18 b. Sesuai 218 59 c. Kurang sesuai 69 19 d. Tidak sesuai 13 4 Jumlah 367 100 Data pada tabel 20 di atas mengindikasikan bahwa 67 responden 18 menyatakan bahwa informasi yang tersedia di Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan sangat sesuai dengan kebutuhan responden, 218 responden 59 menyatakan sesuai dengan kebutuhan, 69 19 menyatakan kurang sesuai dengan kebutuhan dan 13 responden 4 yang menyatakan tidak sesuai dengan kebutuhan. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa pada umumnya 77 responden memilih jawaban sesuai. Dalam hal ini informasi yang tersedia sesuai dengan kebutuhan informasi responden.

4.2.4 Peran Pustakawan

Pustakawan mempunyai peranan penting dalam melaksanakan fungsi dan tujuan perpustakaan, untuk itu pustakawan hendaknya mampu melaksanakan tugasnya dalam melayani kebutuhan pengguna dengan baik.

4.2.4.1 Bantuan Pustakawan dalam Menelusur Informasi

Untuk mengetahui sejauh mana pustakawan berperan memberikan bantuan kepada responden dalam mencari informasi yang dibutuhkan dapat dilihat pada tabel 21 berikut ini: Universitas Sumatera Utara Tabel 21 Bantuan Pustakawan dalam Menelusur Informasi No. Item Pilihan Jawaban Frekuensi F Presentase 8 a. Selalu 130 36 b. Sering 89 24 c. Kadang-kadang 129 35 d. Tidak pernah 19 5 Jumlah 367 100 Data pada tabel 21 di atas memperlihatkan bahwa jawaban responden atas keseringan responden dalam meminta bantuan kepada petugas dalam menelusur informasi yaitu, 130 responden 36 memilih jawaban selalu, yang memilih jawaban sering sebanyak 89 responden 24, yang menyatakan kadang-kadang sebanyak 129 responden 35 dan 19 responden 35 yang memilih jawaban tidak pernah. Berdasarkan uraian di atas dapat diinterpretasikan bahwa sebagian besar responden 70 sering meminta bantuan pustakawan ketika menelusur infomasi dan hanya sebagian kecil yang menyatakan tidak pernah.

4.2.4.2 Sikap Pustakawan

Untuk mengetahui sikap pustakawan yang bertugas di Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 22 Sikap Pustakawan No. Item Pilihan Jawaban Frekuensi F Presentase 9 a. Sangat ramah 109 30 b. Ramah 221 60 c. Kurang ramah 29 8 d. Tidak ramah 8 2 Jumlah 367 100 Universitas Sumatera Utara Data pada Tabel 22 mengindikasikan bahwa 109 responden 30 menyatakan bahwa sikap pustakawan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan terhadap responden adalah sangat ramah, 221 60 menyatakan ramah, 29 8 menyatakan kurang ramah dan 8 2 responden yang menyatakan tidak ramah. Dari data di atas dapat diinterpretasikan bahwa pada umumnya 90 responden setuju bahwa sikap pustakawaan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan terhadap responden adalah ramah, hal ini dapat memotivasi mahasiswa untuk memanfaatkan kembali perpustakaan. Tabel 23 Sikap dan Keterampilan Pustakawan Memotivasi Pengguna No. Item Pilihan Jawaban Frekuensi F Presentase 10 a. Sangat memotivasi 124 34 b. Memotivasi 214 58 c. Kurang memotivasi 22 6 d. Tidak memotivasi 7 2 Jumlah 367 100 Data pada tabel 23 di atas menunjukkan bahwa 124 responden 34 menyatakan bahwa sikap dan keterampilan pustakawan yang baik sangat memotivasi responden untuk memanfaatkan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan, 214 responden 58 menyatakan memotivasi pengguna, 22 responden 6 menyatakan kurang memotivasi pengguna dan 7 responden 2 yang menyatakan tidak memotivasi pengguna. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa hamper seluruh 92 responden menyatakan sikap dan keterampilan pustakawan yang baik memotivasi responden untuk memanfaatkan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan, sehingga responden merasa senang dan tidak bosan untuk berkunjung kembali ke perpustakaan. Universitas Sumatera Utara

4.2.5 Katalog Perpustakaan

Untuk mengetahui apakah katalog yang disediakan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan dapat memudahkan pengguna untuk menelusuri informasi yang dibutuhkan dapat dilihat pada tabel 24 berikut ini: Tabel 24 Katalog perpustakaan No. Item Pilihan Jawaban Frekuensi F Presentase 11 a. Sangat membantu 160 44 b. Membantu 180 49 c. Kurang membantu 18 5 d. Tidak membantu 9 2 Jumlah 367 100 Data pada tabel 24 di atas memperlihatkan bahwa 160 responden 44 menyatakan bahwa katalog yang disediakan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan sangat membantu pengguna untuk menelusuri informasi yang dibutuhkan, yang menyatakan membantu sebanyak 180 responden 49, yang menyatakan kurang membantu sebanyak 18 responden 5 dan 9 responden 2 yang menyatakan tidak membantu. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan hampir seluruh responden 93 menyatakan bahwa katalog yang disediakan Perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan dapat membantu pengguna untuk menelusuri informasi yang dibutuhkan, dengan demikian mahasiswa merasa mudah untuk mencari informasi yang dibutuhkan. Universitas Sumatera Utara

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan penulis, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Frekuensi pemanfaatan perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan oleh sebagian besar responden 53 menyatakan memanfaatkan perpustakaan 1 - 2 kali dalam seminggu, hal ini kemungkinan karena pengaruh padatnya jadwal kuliah. 2. Terdapat faktor Internal dan faktor Eksternal yang memotivasi pengguna memanfaatkan perpustakaan UNIKA St. Thomas Medan, yaitu:

A. Faktor Internal

1. Minat baca, pengguna memanfaatkan perpustakaan dengan motivasi yang muncul dari diri pengguna, yaitu adanya minat untuk membaca di perpustakaan dengan alasan: a. Sebagian besar responden 63 menyatakan kadang-kadang dalam memanfaatan waktu luang untuk membaca di perpustakaan, dan sebagian kecil 21 yang menyatakan sering. b. Pada umumnya responden 80 menyatakan setuju bahwa tujuan membaca adalah memahami sesuatu yang sebelumnya tidak diketahui. c. Pada umumnya responden 88 menyatakan bahwa membaca dapat meningkatkan pengetahuan sesuai dengan ilmu yang dipelajarinya. d. Pada umumnya responden 93 menyatakan bahwa membaca diperlukan untuk dapat menyelesaikan perkuliahan tepat waktu. 2. Dorongan memanfaatkan perpustakaan, Sebagian besar responden 59 menyatakan bahwa alasan yang mendorong untuk memanfaatkan perpustakaan UNIKA adalah untuk mengembangkan dan menambah pengetahuan. Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Pelayanan Pengguna Perpustakaan Universitas Katolik St. Thomas Medan

0 26 54

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Menempuh Pendidikan Di Fakultas Ekonomi Unika St. Thomas, Medan

0 25 100

ANALISIS FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA UNIVERSITAS JEMBER UNTUK MEMANFAATKAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS JEMBER

1 22 83

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMOTIVASI MINAT MAHASISWA DALAM BERWIRAUSAHA Analisis Faktor-Faktor Yang Memotivasi Minat Mahasiswa Dalam Berwirausaha (Studi Kasus Mahasiswa FEB Universitas Muhammadiyah Surakarta).

0 4 16

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMOTIVASI MINATMAHASISWA DALAM BERWIRAUSAHA Analisis Faktor-Faktor Yang Memotivasi Minat Mahasiswa Dalam Berwirausaha (Studi Kasus Mahasiswa FEB Universitas Muhammadiyah Surakarta).

0 3 13

PENDAHULUAN Analisis Faktor-Faktor Yang Memotivasi Minat Mahasiswa Dalam Berwirausaha (Studi Kasus Mahasiswa FEB Universitas Muhammadiyah Surakarta).

0 7 4

Faktor-Faktor yang Memotivasi Minat Mahasiswa dalam Berwirausaha setelah Mendapatkan Materi KWU

0 0 10

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Memilih Jurusan Akuntansi Di Universitas Katolik Soegijapranata Semarang - Unika Repository

0 1 15

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMOTIVASI MAHASISWA TERLIBAT DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN DI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA - Unika Repository

0 0 15

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMOTIVASI MAHASISWA TERLIBAT DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN DI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA - Unika Repository

0 0 37