Rumusan Masalah Rumusan dan Batasan Masalah

b. Dapat menyumbangkan pengetahuan tentang pembuatan acara televisi.

2. Bagi Perusahaan

Memberikan kontribusi, dimana hasil penelitian yang diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan masukan yang nantinya dapat dipergunakan untuk perbaikan dan peningkatan dalam melakukan kegiatan produksi acara.

3. Bagi Universitas

a. Mengetahui dalam penguasaan materi yang diberikan khususnya pada mata kuliah desain grafis, broadcasting penyiaran dan multimedia. b. Sebagai bahan referensi dalam mengimplementasikan sebuah sistem multimedia sebagai media visualisasi acara Hand Made secara maksimal. c. Sebagai bahan acuan untuk angkatan-angkatan berikutnya.

1.4 Metode Penelitian

Metode penelitian yang digunakan meliputi dua metode, yaitu metode pengumpulan data dan metode pengembangan aplikasi multimedia.

1.4.1 Metode Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini, dibutuhkan data-data sehubungan dengan permasalahan yang ada. Untuk mendapatkan data yang benar-benar akurat maka peneliti mengumpulkan sumber data dengan cara: 1. Observasi Peneliti melakukan penelitian secara langsung ke lapangan yaitu dengan cara melakukan pengamatan dan terlibat langsung dalam tahapan produksi acara Hand Made, yaitu tahap pra produksi menyumbangkan ide atau gagasan yang dituangkan ke dalam bentuk penulisan sinopsis, treatment, storyboard, naskah dan rundown, tahap produksi cara pengambilan gambar atau shooting dan tahap pasca produksi editing, dubbing, mixing dan titling. 2. Wawancara Peneliti melakukan wawancara langsung pada pihak produksi acara Hand Made, yaitu bapak Chandra Hidayatullah selaku produser acara Hand Made dan ibu Ade Dimiati Dirganthari selaku assisten produser acara Hand Made, wawancara dilaksanakan pada tanggal 10 November 2010, bertempat di ruang produksi PT. Global Informasi Bermutu, tujuan wawancara adalah untuk mengetahui target audiens, yaitu anak-anak usia 6-15 tahun serta sistematika tahapan pembuatan produksi acara Hand Made yang tepat dan akurat. 3. Kuesioner Peneliti memberikan beberapa pertanyaan kepada 50 anak, usia 6-15 tahun. Kuesioner penelitian ini dilakukan hanya satu kali dan pengambilan data kuesioner dilakukan secara acak. Menurut peneliti, jumlah 50 anak yang dijadikan sebagai bahan kuesioner karena kurang lebih sudah mewakili dari jumlah anak-anak yang berada di sekitar tempat tinggal peneliti daerah Limo. 4. Studi Pustaka Dilakukan dengan cara membaca buku-buku, mengumpulkan data dari situs internet yang sesuai dengan topik yang dibahas dalam penyusunan