METODE PENGUMPULAN DATA KISI-KISI INSTRUMEN

39

C. METODE PENGUMPULAN DATA

Metode pengumpulan data adalah suatu cara untuk memperoleh keterangan atau kenyataan yang benar mengenai objek yang diteliti, sehingga data dapat dipertanggungjawabkan. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Metode Dokumentasi Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang. Dokumen yang berbentuk tulisan misalnya catatan harian, sejarah kehidupan, ceritera, biografi, peraturan, kebijakan. Dokumen yang berbentuk gambar, misalnya foto, gambar hidup, sketsa, dan lain-lain. Dokumen yang berbentuk karya misalnya karya seni, yang dapat berupa gambar, patung, film, dan lain-lain. Sugiyono, 2012: 329. Dokumentasi dilakukan untuk memperkuat data yang diperoleh dalam observasi. Dokumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa nama siswa, data awal hasil evaluasi kemampuan siswa, dan foto yang diambil saat penelitian berlangsung. 2. Metode Tes Menurut Arikunto 2010: 193 tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Metode tes dalam penilitian ini digunakan untuk mengukur kemampuan dasar dan pencapaian hasil belajar. Tes diberikan kepada siswa secara individu pada akhir pembelajaran siklus I dan II untuk mengetahui 40 peningkatan nilai yang terjadi. Jenis tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis. Tes tertulis yang digunakan adalah soal-soal pilihan ganda.

D. KISI-KISI INSTRUMEN

Dalam pembuatan istrumen penelitian ini mengacu pada indikator soal atau kisi-kisi. Kisi-kisi dari tes kompetensi dasar Pemeliharaan sistem bahan bakar mesin diesel yang akan dibuat adalah seperti terlihat pada tabel dibawah ini: Tabel 1. Kisi-kisi Materi Prinsip Kerja Mesin Diesel dan Komponen Sistem Injeksi Bahan Bakar dan Cara Pemeliharaannya. No Kompeteni Dasar Indikator No. Butir Jumlah butir 1 Pemeliharaan sistem bahan bakar diesel a Prinsip kerja bahan bakar diesel 1,2,3,4,5,6 6 b Proses pembakaran pada mesin diesel 7,8,9,10,1 1,12 6 c Bentuk ruang bakar pada mesin diesel 13,14,15,1 6,17,18 6 d Penyaluran bahan bakar pada mesin diesel 19,20,21,2 2,23.24.25 7 e Sistem injeksi bahan bakar diesel 1,2,3,4,5 5 f Fungsi sistem injeksi bahan bakar g Syarat sistem injeksi bahan bakar h Komponen sistem injeksi bahan bakar i Pemeliharaan pada komponen sistem injeksi bahan bakar 6,7,8,9,10 11,12,13,1 4,15 16,17,18,1 9,20 21,22,23,2 4,25 5 5 5 5 41

E. PENILAIAN INSTRUMEN

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Pengaruh Strategi Pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Mathaul Huda

0 5 173

Perbedaan hasil belajar siswa atara model pembelajaran NHT (numbered head together) dengan stad (student team achievment division pada konsep laju reaksi)

3 10 173

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Pengaruh metode Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 4 177

Effect of Method Numbered Head Together (NHT) to the Student Results on Subjects of Fiqh at Al-Zahra Indonesian Junior Pamulang.

0 25 177

Pengaruh strategi pemecahan masalah “ideal” dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis matematik siswa

1 10 208

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Di Kelas X-6 SMAN 8 Kota Tangerang Selatan

0 3 8

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL Penerapan Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Media Charta Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pokok Materi

0 2 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA RANAH KOGNITIF.

0 0 48