Sumber Data Sumber dan Cara Pengambilan Data

58

3.5 Faktor yang Diteliti

Pada penelitian ini yang menjadi faktor untuk diteliti sebagai berikut: 1 Aktivitas belajar siswa pada saat proses pembelajaran IPA materi kenampakan permukaan bumi melalui penerapan model pembelajaran course review horay pada siswa kelas 3 SDN Bumijawa 01 Kabupaten Tegal. 2 Hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA materi kenampakan permukaan bumi melalui penerapan model pembelajaran course review horay pada siswa kelas 3 SDN Bumijawa 01 Kabupaten Tegal. 3 Performansi guru dalam pembelajaran IPA materi kenampakan permukaan bumi melalui penerapan model pembelajaran course review horay pada siswa kelas 3 SDN Bumijawa 01 Kabupaten Tegal.

3.6 Sumber dan Cara Pengambilan Data

Beberapa sumber data akurat dalam PTK kolaboratif ini meliputi: 1 sumber data; 2 jenis data; 3 teknik pengumpulan data; 4 instrumen penelitian. Adapun pemaparan lebih lengkapnya sebagai berikut.

3.6.1 Sumber Data

Sumber data yang diperoleh pada PTK kolaboratif ini diperoleh dari segala sesuatu yang menjadi sumber informasi berupa data akurat yang dibutuhkan dalam penelitian. Sumber data yang digunakan pada penelitian PTK kolaboratif dengan menerapkan model pembelajaran course review horay materi kenampakan 59 permukaan bumi mata pelajaran IPA kelas 3 di SDN Bumijawa 01 sebagai berikut: 1 Siswa Data yang akan diambil dari siswa sebagai sumber data adalah sebagai berikut: 1 Hasil tes formatif siswa masing-masing siklus pada pembelajaran IPA materi kenampakan permukaan bumi menggunakan model pembelajaran course review horay. 2 Hasil pengamatan aktivitas belajar siswa menggunakan lembar pengamatan aktivitas belajar pada saat proses pembelajaran IPA materi kenampakan permukaan bumi menggunakan model pembelajaran course review horay. 2 Guru Sumber data dari guru yang diambil dalam penelitian ini adalah guru mitra guru kelas 3. Adapun data yang diambil dari guru sebagai subjek pelaksana tindakan PTK kolaboratif sebagai berikut: 1 Hasil pengamatan terhadap performansi guru dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran course review horay yang dinilai menggunakan lembar observasi alat penilaian kompetensi guru I APKG I. 2 Hasil pengamatan terhadap performansi guru dalam pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran course review horay yang dinilai menggunakan lembar observasi alat penilaian kompetensi guru II APKG II. 60 3 Dokumen Data dokumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa identitas siswa, daftar nilai siswa, daftar hadir siswa, rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, data nilai hasil belajar siswa tes tertulis pada siklus I dan II, hasil observasi aktivitas belajar siswa dan performansi guru, serta video dan foto-foto pembelajaran.

3.6.2 Jenis Data