Media adalah komponen sumber belajar atau wahana fisik yang mengandung materi intruksional di lingkungan siswa, yang dapat merangsang
siswa untuk belajar. Adapun media pembelajaran adalah media yang membawa pesan-pesan atau informasi yang bertujuan intruksional atau mengandung
maksud-maksud pengajaran Hamdani 2011:243. Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan
pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses
belajar terjadi Sadiman, dkk 2010:7 Berdasarkan pendapat dari beberapa ahli tersebut media dapat
didefinisikan sebagai alat atau sarana yang digunakan untuk menyampaikan suatu pesan atau informasi yang bertujuan untuk merangsang siswa untuk lebih
antusias dalam mengikuti proses pembelajaran.
2.2.5.3 Manfaat Media Pembelajaran
Daryanto 2010 :148 menjelaskan secara umum media mempunyai kegunaan sebagai berikut: 1 memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis; 2
mengatasi keterbatasan ruang, waktu, tenaga, dan daya indra; 3 menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar; 4
memungkinkan anak belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual, auditori dan kinestetiknya; 5 memberi rangsangan yang sama, mempersamakan
pengalaman dan menimbulkan persepsi yang sama Sudjana Rivai 2002:2 menyebutkan beberapa manfaat media
pengajaran dalam proses belajar siswa,diantaranya yaitu agar proses belajar
mengajar lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar. Materi yang akan disampaikan kepada siswaakan lebih jelas maknanya
sehingga lebih mudah dipahami dan siswa dapat mencapai tujuan pengajaran yang diharapkan. Teknik mengajar akan lebih bervariasi, sehingga siswa tidak mudah
merasa bosan dan guru tidak kehabisan tenaga dengan jam pelajaran yang cukup banyak. Siswa lebih banyak melakukan kegiatan belajar seperti mengamati,
melakukan, dan mendesmontrasikan tidak semata-mata hanya mendengarkan uraian guru.
Arsyad 2009:26-27 menjelaskan beberapa manfaat praktis dari penggunaan media pembelajaran di dalam proses belajar mengajar yang meliputi media
pembelajaran memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga dapat memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil belajarsiswa.Media
pembelajaran juga dapat meningkatkan dan mengarahan perhatian anak sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar, interaksi yang lebih langsung antara siswa
dan lingkungannya, dan kemungkinan siswa untuk belajar sendiri-sendiri sesuai dengan kemampuan dan minatnya selain itu media pembelajaran juga dapat
mengatasi keterbatasan indera, ruang, waktu dan memberikan kesamaan pengalaman kepada siswa tentang peristiwa-peristiwa di lingkungan mereka, serta
memungkinkan terjadinya interaksi langsung dengan guru, masyarakat, dan lingkungannya.
Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa media pebelajaran bermanfaat untuk membangkitkan minat dan menimbulkan motivasi
belajar kepada siswa ketika pembelajaran. Selain itu, penggunaan media juga
membuat pembelajaran lebih jelas untuk dipahami, lebih menarik dan dapat mengatasi keterbatasan ruang, indera, dan waktu sehingga dapat meningkatkan
kualitas hasil belajar siswa.
2.2.4.3 Media Film Bermuatan Nasionalisme
