Interpretasi Pengorganisasian Aplikasi Implementasi Kebijakan Pencegahan dan Pemberantasan

170

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

1. Implementasi Kebijakan Pencegahan dan Pemberantasan

Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba P4GN Pada Kalangan Pelajar di BNNP DIY

a. Interpretasi

Pada interpretasi, BNNP DIY sebagai perwakilan BNN di daerah, tidak membuat kebijakan dan program sesuai dengan kondisi di daerah. Namun BNNP DIY memiliki kewenangan untuk menentukan sasaran prioritas program melalui pelaksanaan Bimbingan teknis dengan mengundang lembaga-lembaga pemerintah di DIY. Kebijakan P4GN menyasar pada masyarakat sehat, penyalahguna dan bandar. Pada kalangan pelajar, kebijakan P4GN diprioritaskan pada upaya pencegahan.

b. Pengorganisasian

Pada tahap pengorganisasian, BNNP DIY melakukan:Penetapan sumberdaya manusia, anggaran, dan pihak terlibat dalam program yang akan dilaksanakan. Penetapan sumberdaya manusia dilakukan oleh kepala bidang atau kepala seksi dengan membuat panitia kecil lingkup seksi setiap akan ada kegiatan. Padaprogram pemberdayaan kader anti narkoba BNNP DIY membentuk panitia besar yang melibatkan unsur diantaranya Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga DIY, Dinas Sosial 171 KabupatenKota, Dinas Pendidikan KabupatenKota, Dinas Kesehatan dan Akademisi. Penetapan anggaran dan sarana prasarana per program dilakukan oleh bidang perencanaan dengan dasar pengusulan dari masing-masing bidang. Setiap akan mengadakan kegiatan seksi akan membuat proposal kegiatan yang termasuk didalamnya berupa anggaran, siapa peserta nya, apa kegiatannya untuk diajukan ke kepala bidang dan disetujui oleh kepala BNNP. Pendekatan yang digunakan dengan top down dan bottom up. Pendekatan yang ke bawah pada lingkup BNNP DIY, namun pada program lomba sekolah bebas narkoba menggunakan pendekatan pendekatan bottom up dengan melakukan kerjasama lembaga- lembaga di pemerintah DIY.

c. Aplikasi

Program diseminasi informasi BNNP DIY melakukan sosialisasi atau workshop dan FGDdengan mengundang perwakilan pelajar dari beberapa sekolah dan diundang ke sekolah. Program advokasi dilakukan Focus Group Discussion dengan mengndang kepala sekolah atau guru. Pembentukan kader anti narkoba dilakukan dengan memberi pelatihan kepada pelajar yang mempunyai minat untuk menjadi kadersatgas anti narkoba. Pemberdayaan kadersatgas anti narkoba pada kalangan pelajar dilakukan dengan mengadakan lomba sekolah bebas narkoba. Pada aplikasi ini BNNP DIY menggunakan pendekatan top down dan bottom up 172

2. Hasil Implementasi Kebijakan P4GN Pada Kalangan Pelajar