65 juga observasi awal pada remaja panti asuhan untuk melihat keseharian
remaja asuh.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatan mengumpulkan data agar kegiatan tersebut
menjadi sistematis dan mudah Suharsimi Arikunto, 1993: 174. Instrumen dalam penelitian ini adalah untuk mengembangkan variabel beserta
indikatornya yang mengungkapkan tentang hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan identitas diri pada remaja yang tinggal di panti
asuhan. Penyusunan isntrumen berdasarkan pada definisi operasional yang selanjutnya dijabarkan ke dalam butir-butir pernyataan.
Dalam penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala dukungan sosial teman sebaya dan skala identitas diri.
1. Skala Dukungan Sosial Teman Sebaya
Skala ini disusun berdasarkan jenis dukungan sosial teman sebaya yakni dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan,
instrumental dan dukungan informasi. Skala ini menggunakan pedoman skala Likert dengan menggunakan empat pilihan jawaban
yaitu sangat sesuai SS, sesuai S, tidak sesuai TS, sangat tidak ssesuai STS. Skala disajikan dalam pernyataan yang positif
favorable dan negatif unfavorable dengan penskoran pernyataan positif favorable SS mendapatkan skor 4, S mendapatkan skor 3, TS
mendapatkan skor 2, STS mendapatkan skor 1 dan untuk pernyataan
66 negatif unfavorable bobotnya adalah bila memilih SS mendapat
bobot 1, S bobot penilaiannya 2, TS dengan bobot 3, STS berbobot 4. Dalam membuat skala perlu melihat kisi-kisi skala tersebut
terlebih dahulu. Oleh karena itu berikut disajikan kisi-kisi skala dukungan sosial seperti pada tabel 4.
Tabel 4.
Kisi-kisi Skala Dukungan Sosial Teman Sebaya sebelum uji coba
Variabel Indikator
Sub Indikator Nomer Butir
Jumlah Butir
F UF
Dukungan Sosial Teman
Sebaya Dukungan
Emosional Empati dari teman
sebaya 1,2
3,4 4
Keterbukaan teman sebaya dalam
mendengarkan keluh kesah permasalaahan
yang ada 5,6
7,8 4
Individu merasa percaya bahwa
masalahnya dapat diceritakan pada
teman sebaya 9,10
11,12 4
Ekspresi perhatian dari teman sebaya
13,14 15,16,
17 5
Ungkapan kasih sayang dari teman
sebaya 18,19
20,21 4
Dukungan penghargaan
Individu memperoleh penilaian positif dari
teman sebaya 22,23
24,25 4
Individu memperoleh dorongan untuk maju
dari teman sebaya 26,27
28,29 4
Dukungan istrumental
Pemberian bantuan langsung dari teman
sebaya 30,31
32,33 4
Dukungan Informatif
Individu mendapatkan
informasi atau petunjuk dari teman
sebaya 34,35
36,37 4
Individu mendapatkan saran
atau nasihat yang bermanfaat dari
teman sebaya 38,39
40,41 4
Kemampuan teman sebaya dalam
memberikan masukan atau penjelasan
42,43 44,45,
46 5
Total jumlah item
46
Keterangan : item pernyataan yang gugur