commit to user 36
5. Melakukan analisis data hasil tes untuk mengetahui mana yang lebih baik prestasi belajar siswa pada materi pokok aproksimasi, antara siswa yang
menggunakan model pembelajaran yang berbasis masalah dengan siswa yang model pembelajaran langsung terhadap tingkat motivasi siswa.
Penelitian ini didesain dengan faktorial 2 x 3, sebagai berikut : Tabel 3.2.
Rancangan Penelitian Faktorial 2 x 3
C. Populasi , Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subyek penelitianSuharsimi Arikunto,
2004:115. Dari pengertian tersebut dapat dikatakan bahwa populasi merupakan keseluruhan subyek atau individu yang memiliki karakteristik tertentu yang
hendak diteliti. Populasi dalam pnelitian ini adalah siswa kelas X SMK Teknik Se-Kota Cirebon pada tahun pelajaran 20092010. Dalam penelitian ini,
populasinya adalah seluruh siswa kelas X SMK Teknik se-kota Cirebon yang terdiri dari :
1. SMK Negeri 1 Cirebon 2. SMK Teknik Nasional
3. SMK Teknik Gracika
Pembelajaran A
Motivasi Belajar B
Tinggi
1
b
Sedang
2
b
Rendah
3
b
Poblem-Based Learning
1
a
11
ab
12
ab
13
ab
Pembelajaran Langsung
2
a
21
ab
22
ab
23
ab
commit to user 37
4. SMK Teknik PUI 5. SMK Teknik Taman Siswa
6. SMK Teknik Muhammadiyah 7. SMK Informatika Al-Irsyad
8. SMK Buana Bahari 9. SMK Al-Hidayah
2. Sampel Sukandarrumidi 2002:47 menjelaskan bahwa sampel adalah bagian dari
populasi yang memiliki sifat-sifat yang sama dari obyek yang merupakan sumber data. Menurut Budiyono 2004:34 mengemukakan bahwa karena berbagai
alasan, seperti tidak mungkin, tidak perlu, atau tidak mungkin dan tidak perlu semua subyek atau hal lain yang ingin dijelaskan atau diramalkan atau
dikendalikan perlu diteliti diamati , maka hanya perlu mengamati sampel saja. Adapun sebagai sampel dalam penelitian yang melalui cluster random
sampling yaitu dengan cara mengambilan sampel dari populasi dengan menggunakan acak tanpa memperhatikan tingkatan dalam anggota populasi
tersebut hal ini dilakukan apabila anggota populasi tersebut hal ini dilakukan apabila anggota populasi dianggap homogen sejenis. Sehingga terdapat 3 buah
SMK Teknik yaitu SMK Negeri 1 Cirebon, SMK Teknik Gracika dan SMK Teknik Nasional.
Sampel dalam penelitian ini adalah siswa yang diambil dua kelas secara random dari SMK Negeri 1 Cirebon, SMK Teknik Gracika dan SMK Teknik
Nasional, semester genap kelas X tahun pelajaran 2009 2010. Dan pengambilan sampel diperoleh kelas eksperimen dan kelas kontrol.
commit to user 38
3. Teknik Pengambilan Sampel Pengambilan sampel dilakukan dengan Cluster Random Sampling dengan
cara memandang populasi sebagai kelompok-kelompok. Dalam hal ini kelas dipandang sebagai satuan kelompok kemudian tiap kelas diacak dengan undian.
Pengambilan sampel secara random sampling dengan cara undian untuk mengambil tiga sekolahan. Dari ketiga SMK tersebut dilakukan pengundian lagi
untuk menentukan kelas manakah yang akan dijadikan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Pengambilan sampel secara acak pada populasi dimaksudkan agar
setiap kelas pada populasi dapat terwakili. Setelah dilakukan pengundian masing- masing sekolah terpilih dua kelas sebagai tempat penelitian sebagai kelas
eksperimen dan kelas kontrol.
D. Variabel Penelitian
