G. Pengujian Validitas dan Reliabilitas
1. Pengujian validitas
Pengujian validitas dimaksudkan untuk mengukur taraf sampai dimana suatu kuesioner validsah. Suatu kuesioner dikatakan valid jika butir-butir
pertanyaan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur Suharsimi, 2002:146. Dengan kata lain pengujian validitas
dimaksudkan untuk mengukur apakah instrument pengukurannya dapat mengukur apa yang hendak kita ukur. Rumus pengujiannya sebagai
berikut:
=
r
xy
{ }
{ }
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
∑ −
∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
Keterangan :
r
xy
= Korelasi antar skor masing-masing item dengan skor total
N = Jumlah subjek
X = Skor untuk masing-msaing item
Y = Skor untuk semua
∑
XY = Produk dari X dan Y
Besarnya nilai koefisien r dapat dihitung dengan menggunakan korelasi dengan taraf signifikansi 5. Jika nilai koefisien r
lebih besar dari r
, maka butir soal tersebut dapat dikatakan valid. Jika sebaliknya maka butir soal tersebut tidak valid.
hitung
tabel
Pengujian validitas dilakukan dengan mengambil responden sejumlah N = 30 orang. Secara perhitungan df = N-2 dk = 30 - 2 = 28 sehingga
diperoleh r tabel = 0,239. Berikut ini hasil dari pengujian validitas: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
a. Locus of Control Hasil pengukuran validitas variabel Locus of Control lampiran 2:
Tabel 3.6 Tabel Hasil Pengujian Validitas Variabel Locus of Control
No.Ite m
r hitung r tabel
Keterangan 1 0,366
0,239 Valid
2 0,521 0,239
Valid 3 0,255
0,239 Valid
4 0,353 0,239
Valid 5 0,339
0,239 Valid
6 0,358 0,239
Valid 7 0,405
0,239 Valid
8 0,351 0,239
Valid 9 0,472
0,239 Valid
10 0,435 0,239
Valid 11 0,303
0,239 Valid
12 0,282 0,239
Valid 13 0,389
0,239 Valid
14 0,284 0,239
Valid 15 0,284
0,239 Valid
16 0,289 0,239
Valid 17 0,267
0,239 Valid
18 0,326 0,239
Valid 19 0,302
0,239 Valid
20 0,287 0,239
Valid 21 0,424
0,239 Valid
22 0,334 0,239
Valid 23 0,330
0,239 Valid
Tabel di atas menunjukkan bahwa 23 butir pernyataan variabel locus of control adalah valid karena nilai
r hitung r tabel.
b. Kultur Keluarga
Hasil pengukuran validitas variabel kultur keluarga lampiran 2:
Tabel 3.7 Tabel Hasil Pengujian Validitas Variabel Kultur Keluarga
No. r hitung r
tabel Keterangan
1 0,464 0,239
Valid 2 0,337
0,239 Valid
3 0,287 0,239
Valid 4 0,282
0,239 Valid
5 0,367 0,239
Valid 6 0,295
0,239 Valid
7 0,311 0,239
Valid 8 0,391
0,239 Valid
9 0,266 0,239
Valid 10 0,346
0,239 Valid
11 0,382 0,239
Valid 12 0,289
0,239 Valid
13 0,252 0,239
Valid 14 0,413
0,239 Valid
15 0,243 0,239
Valid 16 0,659
0,239 Valid
17 0,264 0,239
Valid 18 0,513
0,239 Valid
Tabel di atas menunjukkan bahwa 18 butir pernyataan variabel kultur keluarga adalah valid karena nilai
r hitung r tabel.
c. Kultur sekolah
Hasil pengukuran validitas variabel kultur sekolah lampiran 2:
Tabel 3.8 Tabel Hasil Pengujian Validitas Variabel Kultur Sekolah
No. r hitung r
tabel Keterangan
1 0,283 0,239
Valid 2 0,730
0,239 Valid
3 0,621 0,239
Valid 4 0,377
0,239 Valid
5 0,438 0,239
Valid 6 0,312
0,239 Valid
7 0,351 0,239
Valid 8 0,406
0,239 Valid
9 0,330 0,239
Valid 10 0,580
0,239 Valid
11 0,272 0,239
Valid 12 0,262
0,239 Valid
13 0,488 0,239
Valid 14 0,322
0,239 Valid
15 0,603 0,239
Valid 16 0,292
0,239 Valid
17 0,375 0,239
Valid 18 0,349
0,239 Valid
19 0,273 0,239
Valid 20 0,272
0,239 Valid
21 0,393 0,239
Valid
Tabel di atas menunjukkan bahwa 21 butir pernyataan variabel kultur sekolah adalah valid karena nilai
r hitung r tabel.
d. Kecerdasan Emosional
Hasil pengukuran validitas variabel kecerdasan emosional lampiran 2:
Tabel 3.9 Tabel Hasil Pengujian Validitas Variabel Kecerdasan Emosional
No. r hitung
r tabel Keterangan
1 0,615 0,239
Valid 2 0,447
0,239 Valid
3 0,452 0,239
Valid 4 0,798
0,239 Valid
5 0,282 0,239
Valid 6 0,384
0,239 Valid
7 0,399 0,239
Valid 8 0,334
0,239 Valid
9 0,426 0,239
Valid 10 0,461
0,239 Valid
11 0,287 0,239
Valid 12 0,642
0,239 Valid
13 0,508 0,239
Valid 14 0,310
0,239 Valid
15 0,262 0,239
Valid 16 0,432
0,239 Valid
17 0,821 0,239
Valid 18 0,691
0,239 Valid
19 0,507 0,239
Valid 20 0,479
0,239 Valid
21 0,334 0,239
Valid 22 0,377
0,239 Valid
23 0,543 0,239
Valid 24 0,285
0,239 Valid
25 0,543 0,239
Valid 26 0,363
0,239 Valid
27 0,352 0,239
Valid 28 0,664
0,239 Valid
29 0,271 0,239
Valid 30 0,315
0,239 Valid
Tabel di atas menunjukkan bahwa 30 butir pernyataan variabel kecerdasan emosional adalah valid karena nilai
r hitung r tabel.
2. Pengujian reliabilitas
Reliabilitas adalah alat untuk mengukur suatu kuesioner yang merupakan indikator dari variabel atau konstruk. Suatu kuesioner dikatakan
reliabelhandal bila jawaban atas pernyataan adalah konsistenstabil dari waktu ke waktu. Untuk mengetahui koefisien reliabilitas digunakan rumus
Koefisien Alpha Cronbach dengan taraf signifikansi 5 Suharsimi Arikunto, 2002:171.
⎥ ⎥
⎦ ⎤
⎢ ⎢
⎣ ⎡
− ⎥⎦
⎤ ⎢⎣
⎡ −
=
∑
σ σ
2 2
1 1
t b
tt
k k
r Keterangan :
rtt = Reliabel instrument yang dicari
k = Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
∑
σ
2 b
= Jumlah varians butir
σ
2 t
= Varians total Besarnya r dapat dihitung dengan menggunakan korelasi dengan taraf
signifikansi 5. Jika nilai r
hitung
lebih besar dari r
tabel
, maka butir soal tersebut dapat dikatakan reliabel, begitu sebaliknya jika r
hitung
lebih kecil dari r
tabel
maka soal tersebut tidak reliabel. Berikut ini disajikan hasil pengujian reliabilitas instrumen penelitian lampiran 3:
Tabel 3.10 Tabel Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Penelitian
No Variabel Penelitian r hitung ALPHA
r tabel Kesimpulan
1. Locus of Control
0,807 0,60 Reliabel
2. Kultur Keluarga
0,764 0,60 Reliabel
3. Kultur Sekolah
0,814 0,60
Reliabel 4. Kecerdasan
Emosional 0,896
0,60 Reliabel
Tabel di atas menunjukkan bahwa nilai-nilai koefisien korelasi alpha untuk variabel locus of control, kultur keluarga, kultur sekolah dan
kecerdasan emosional adalah reliabel
r hitung r tabel
.
H. Teknik Analisa Data