tujuan yang ingin dicapai, dan membuahkan manfaat bagi masing-masing anggota kelompok dan juga sangat ditentukan oleh peranan kelompok.
Peranan bimbingan
kelompok akan
lebih nyata
apabila kita
membandingkan proses kegiatan layanan konseling perorangan dan layanan konseling kelompok. Dalam layanan konseling perorangan dapat dipastikan
bahwa dinamika kelompok tidak dijumpai atau tidak berkembang. Oleh karena itu, apabila klien yang dibantu melalui konseling perorangan itu memerlukan
bantuan untuk sesuatu tujuan yang bersangkut paut dengan dinamika kelompok misalnya untuk mengembangkan kemampuan hubungan social, maka layanan
bimbingan kelompok yang lebih tepat. Untuk tujuan yang dimaksudkannya itu, klien tersebut perlu diterjunkan ke dalam dinamika kelompok yang aktif. Dalam
keterlibatannya secara langsung, klien akan memperoleh pengalaman dan sekaligus memperkembangkan diri berkenaan dengan masalah dan pencapaian
tujuan yang dikehendaki.
2.3.9 Tahap-tahap Bimbingan Kelompok
Bimbingan Kelompok berlangsung melalui empat tahap sebagai berikut 1 tahap pembentukan, 2 tahap peralihan, 3 tahap kegiatan, 4 tahap
pengakhiran Prayitno, 2004: 44-60. 1
Tahap Pembentukan Tahap ini merupakan tahap pengenalan, tahap pengenalan, tahap pelibatan
diri atau tahap memuaskan diri kedalam kehidupan suatu kelompok dengan tujuan agar anggota kelompok memahami maksud bimbingan kelompok.
Pemahaman anggota kelompok memungkinkan anggota kelompok aktif berperan dalam kegiatan bimbingan kelompok yang selanjutnya dapat
menumbuhkan minat pada diri mereka untuk ikut aktif mengikuti kegiatan bimbingan kelompok.
Pada tahap ini pada umumnya para anggota saling memperkenalkan diri dan juga mengungkapkan tujuan ataupun harapan-harapan masing-masing
anggota. Pada tahap pembentukan ini , pemimpin kelompok harus menjelaskan terlebih dahulu mengenai cara-cara, pengertian, tujuan, dan asas-
asas dalam bimbingan kelompok. Selanjutnya pemimpin kelompok mengadakan permainan untuk mengangrabkan masing-masing anggota
sehingga menunjukkan sikap hangat, tulus, dan penuh empati.
2 Tahap Peralihan
Tahap ini adalah tahap transisi dari tahap pembentukan ke tahap kegiatan atau pembangunan jembatan antara tahap pertama dan tahap ketiga. Sebelum
melangkah ke tahap kegiatan kelompok yang sebenarnya, pemimpin kelompok menjelaskan peranan para anggota kelompok dalam “kelompok
tugas”. Selain itu pemimpin kelompok juga menjelaskan kegiatan apa yang harus ditempuh pada tahap berikutnya, mengamati apakah para anggota sudah
siap menjalani kegiatan pada tahap selanjutnya, membahas suasana yang terjadi dan meningkatkan kemampuan keikutsertaan anggota.
3 Tahap Kegiatan
Tahap ini merupakan tahap inti dari kegiatan bimbingan kelompok dengan suasana yang akan dicapai, yaitu terbahasnya secara tuntas permasalahan
yang dihadapi anggota kelompok dan terciptanya suasana untuk mengembangkan diri, baik menyangkut pengembangan ketrampilan etika
pergaulan maupun menyangkut tentang pendapat yang dikemukakan oleh anggota kelompok.
Tahap ini adalah kegiatan pencapaian tujuan, dimana pada tahap ini pemimpin kelompok mengemukakan suatu topik yang sudah ditentukan,
tanya jawab antara anggota dan pemimpin kelompok tentang hal-hal yang belum jelas yang menyangkut masalah atau topik yang dikemukakan
pemimpin kelompok, anggota kelompok membahas masalah atau topik dan kegiatan selingan agar suasana menjadi rileks atau tidak tegang. Selanjutnya
anggota membahas topik tersebut secara mendalam dan tuntas.
4 Tahap Pengakhiran
Pada tahap ini terdapat dua kegiatan yaitu penilaian evaluasi dan tindak lanjut follow up. Tahap ini merupakan tahap penutup dari serangkaian
kegiatan bimbingan kelompok dengan tujuan telah tuntasnya topik yang dibahas oleh kelompok tersebut. Dalam kegiatan kelompok berpusat pada
pembahasan dan penjelasan tentang kemampuan anggota kelompok untuk menetapakan hal-hal yang telah diperoleh melalui layanan bimbingan
kelompok dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu pemimpin kelompok berperan untuk memberikan penguatan reinforcement terhadap hasil-hasil
yang dicapai oleh kelompok tersebut.
Menurut Romlah 2001: 68 tahap-tahap dalam layanan bimbingan kelompok adalah:
1. Tahap Orientasi Pada tahapan orientasi para anggota kelompok belajar untuk mengetahui
kelompok berfungsi merumuskan tujuan, merasa aman dalam kelompok, mengklasifikasikan harapannya dan mencari tempat dalam kelompok.
Tujuannya untuk mengenal dan mengetahui masing-masing identitas anggotanya dan mengembangkan tujuan dalam pelaksanaan kelompok.
2. Tahap Pembinaan Norma dan Tujuan Kelompok
Tahap pembinaan norma dan tujuan kelompok merupakan tahapan yang penting dalam mengembangkan kelompok karena akan memberi arah pada
perkembangan kelompok menjadi produktif, interaksi anggota lebih lancar. 3.
Tahap Mengatasi Pertentangan-Pertentangan Dalam Kelompok Tahap ini merupakan tahap mulai timbulnya pertentangan-pertentangan
dalam kelompok yaitu pertentangan antara sesama anggota kelompok karena adanya perbedaan pendapat dan adanya usaha untuk “menentang” pemimpin
kelompok setelah anggota kelompok saling mengenal dan telah bekerja sama dan berkomunikasi secara lebih terbuka dan langsung, maka pertentangan-
pertentangan akan bertambah. Di sini dituntut agar pemimpin kelompok mampu mengatasi pertentangan-pertentangan tersebut.
4. Tahap Produktivitas
Tahap kegiatan atau tahap produktifitas adalah tahapan dimana kelompok telah tumbuh menjadi satu tim yang produktif yang telah mempraktikkan
ketrampilan-ketrampilan dan sikap yang diperlukan untuk berinteraksi secara efektif dengan orang lain. Ciri tahapan ini antara lain bertumbuhnya
keintiman hubungan antara anggota kelompok. Pada tahapan ini diterapkan beberapa teknik-teknik dalam bimbingan
kelompok untuk mencapai suatu tujuan tertentu, teknik yang digunakan antara lain teknik pemberian informasi, diskusi kelompok, pemecahan
masalah problem solving, permainan role playing, permaianan simulasi simulation games, karya wisata field trip dan teknik penciptaan suasana
kekeluargaan home room.
5. Tahap Pengakhiran
Tahap mengakhiri kelompok atau terminasi adalah tahapan dimana para anggota akan meninggalkan kelompok karena kegiatan kelompok sudah
berakhir, waktu dalam terminasi kelompok berbeda-beda. Pada tahapan terminasi kegiatan yang dilakukan antara lain rangkuman kegiatan, saling
bertukar kesan, pesan-pesan positif dari anggota kelompok.
Dari uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok adalah suatu kegiatan kelompok yang dilakukan untuk memberikan informasi
yang berguna agar mampu menyusun rencana, menyelesaikan masalah, membuat
keputusan yang tepat, serta untuk mengembangkan pemahaman terhadap diri sendiri, orang lain dan lingkungannya dalam terbentuknya perilaku yang efektif
dan positif. Bimbingan kelompok ini terdiri dari empat tahapan yaitu tahap pembentukan tahap awal, peralihan transisi, kegiatan inti dan pengakhiran.
2.3.10 Evaluasi Kegiatan Layanan Bimbingan Kelompok
