Penilaian Pengetahuan Daftar Tabel Pernyataan

176 Appendix 3. Students’ Questionnaire KUESIONER PENELITIAN A. Kata Pengatar Dengan hormat, Sehubungan dengan penyelesaian tugas akhir skripsi yang sedang saya lakukan di Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta dengan judul “Evaluation of Authentic Assessment in The Implementation of Curriculum 2013 at Accounting Department of SMK Negeri 1 Pengasih”. Maka saya mengharapkan kesediaan saudarai untuk mengisi angket ini sebagai data yang digunakan dalam penelitian, serta syarat untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya. Atas kerjasama saudarai saya ucapkan terima kasih. Yogyakarta, 12 Januari 2017 Peneliti, Prima Mediana Nuansaratri NIM. 13803241067 B. Petunjuk Pengisian Angket 1. Isilah identitas responden pada lembar yang sudah disediakan 2. Bacalah dengan cermat setiap pernyataan yang ada di dalam kolom 3. Pilihlah salah satu alternatif jawaban yang menurut saudarai paling sesuai dengan keadaan yang sebenarnya 4. Berilah tanda checklist √ pada kolom alternative jawaban yang sudah disediakan. Berikut merupakan alternative jawaban yang disediakan: SL = Selalu, jika pernyataan tersebut selalu dilakukan oleh guru SR = Sering, jika pernyataan tersebut dilakukan oleh guru minimal 5 kali atau lebih K = Kadang-kadang, jika pernyataan tersebut jarang dilakukan minimal 3 kali atau lebih 177 TP = Tidak Pernah, jika pernyataan tersebut tidak pernah sekalipun Angket ini hanya akan digunakan untuk kepentingan ilmiah sehingga tidak akan mengganggu kegiatan pembelajaran responden. Oleh karena itu, peneliti memohon kepada responden untuk mengisi angket tersebut sesuai dengan keadaan yang sebenar-benarnya berdasarkan pada keadaan yang dialami Saudarai.

C. Identitas Responden

Nama Responden : ……………………………………… Kelas : ……………………………………… Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan Lingkari salah satu angka

D. Daftar Tabel Pernyataan

NO PERNYATAAN JAWABAN SL SR K TP Penilaian Kompetensi Sikap 1 BapakIbu guru menginformasikan tentang kompetensi sikap yang akan dinilai 2 BapakIbu guru menginformasikan teknik yang digunakan dalam proses penilaian sikap 3 BapakIbu guru menginformasikan rubric dan kriteria penilaian sikap 4 BapakIbu guru melaksanakan penilaian sikap yang terintegrasi dengan penilaian pengetahuan dan keterampilan 5 BapakIbu guru mengembalikan hasil analisis penilaian kepada siswa disertai dengan balikan 6 Bapakibu guru menggunakan predikat SB, B, C, K dalam menilai kompetensi sikap 7 BapakIbu guru mengadakan program remedial bagi siswa yang belum memenuhi kriteria sikap melalui program kegiatan BK