Limitations Research THE RESULTS OF RESEARCH
71
REFERENCES
Abu Ahmadi and Widodo Supriyono. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Badan Standar Nasional Pendidikan. 2010. Paradigma Pendidikan Nasional
Abad XXI. Jakarta: BSNP. Eison, Jim. 2010. Using Active Learning Instructional Strategies to Create
Excitement and Enhance Learning. Jurnal University of South Florida. Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Joni, T. Raka. 1980. Strategi Belajar-Mengajar, Suatu Tinjauan Pengantar, Jakarta.
Komaria, A.T.N, et.al. 2015. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Learning Start With A Question Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keaktifan
Peserta Didik Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan. Jurnal “Tata Arta”
UNS, Vol. 1, No. 2, hlm. 223-236. Marno and M Idris. 2012. Strategi Metode Pengajaran: Menciptakan
Keterampilan Mengajar yang Efektif dan Edukatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Munir. 2008. Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Alfabeta.
Patmawati, Dewi. 2014. Keefektifan Metode Pembelajaran Learning Start With A Question dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman pada Siswa
Kelas VIII SMP Negeri 2 Berbah. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.
Riswandi, Elza F. 2012. Model Active Learning dengan Teknik Learning Start With A Question dalam Peningkatan Keaktifan Peserta Didik pada
Pembelajaran Akuntansi Kelas XI Ilmu Sosial 1 SMA Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 20112012. Jurnal Pendidikan Akuntansi
Indonesia, Vol. X, No. 2, Tahun 2012
Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta .2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, N.S. 2005. Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
72
Umiatun, Fitri. 2013. Penerapan Model Active Learning Teknik Learning Start With A Question untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada
Pembelajaran Akuntansi Kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 20122013.Skripsi Universitas Negeri Yogyakarta.
Usman, Uzer. 2013. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Zaini, Hisyam dkk. 2008. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.