Karakteristik Responden Berdasarkan Umur Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja

honor untuk jenis pekerjaan yang sama, peluang yang sama untuk berprestasi, dan meningkatkan jenjang karier.

4.1.2.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur

Karakteristik responden berdasarkan umur pada Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa dapat dilihat pada Tabel 4.3 berikut ini. Tabel 4.3. Karakteristik Reponden Berdasarkan Umur No Umur Jumlah Orang 1 2 3 4 ≤ 30 tahun 31 – 40 tahun 41 – 50 tahun 50 tahun 3 15 17 5 7,550 37,50 42,50 12,50 Total 40 100,00 Sumber : Hasil Penelitian, 2011 Data diolah Tabel 4.3 menunjukkan kebanyakan responden berumur 41 sampai dengan 50 tahun yaitu 42,50 yang terendah berumur di bawah atau sama dengan 30 tahun 7,50. Hal ini menunjukkan bahwa dosen Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa kebanyakan mempunyai rentang umur di antara 41 sampai dengan 50 tahun dikarenakan kebanyakan responden telah memenuhi syarat untuk menjadi dosen dengan tingkat pendidikan dan ilmu serta pengalaman yang cukup memadai ini dapat dilihat pada curiculum vitae atau daftar riwayat hidup mereka pada saat melamar pekerjaan sebagai dosen pada Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa.

4.1.2.3. Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja

Karakteristik responden berdasarkan masa kerja dosen pada Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa seperti yang ditunjukkan oleh Tabel 4.4 yaitu. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.4. Karakteristik Reponden Berdasarkan Masa Kerja No Umur Jumlah Orang 1 2 3 4 ≤ 5 tahun 6 – 10 tahun 11 – 15 tahun 15 tahun 5 19 10 65 12,50 47,50 25,50 15,50 Total 40 100,00 Sumber : Hasil Penelitian, 2011 Data diolah Berdasarkan Tabel 4.4 dapat diketahui bahwa kebanyakan responden mempunyai masa kerja 6 sampai dengan 10 tahun ada 47,50 yang terendah telah bekerja di bawah atau sama dengan 5 tahun ada 12,50. Hal ini menunjukkan bahwa kebanyakan dosen pada Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa telah bekerja selama 6 sampai dengan 10 tahun, sehingga mereka memiliki kemampuan yang cukup memadai dan hal ini juga dikarenakan pengangkatan dosen tetap ada sejak izin operasional Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa keluar pada tahun 1987 .

4.1.2.4. Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Bauran Promosi Terhadap Sikap Konsumen Dalam Mengambil Keputusan Menjadi Mahasiswa Pada Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa

0 62 144

Analisis Pengaruh Kompensasi, Pelatihan dan Motivasi terhadap Kinerja Dosen di Sekolah Tinggi Ilmu Komputer (STIKOM) Medan

3 48 174

PENGARUH KEADILAN DISTRIBUTIF KOMPENSASI, KEADILAN PROSEDURAL KOMPENSASI DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PEGAWAI SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA

1 7 221

PENGARUH KOMPENSASI, IKLIM ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN (STUDI KASUS DI STIKES CUT NYAK DHIEN LANGSA.

0 1 12

PENGARUH KOMPENSASI, LINGKUNGAN KERJA, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PENGARUH KOMPENSASI, LINGKUNGAN KERJA, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA SURAKARTA.

1 3 16

PENGARUH KINERJA MENGAJAR DOSEN DAN PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA BANDUNG.

0 2 50

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA DOSEN DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA BANDUNG.

0 2 56

Pengaruh Motivasi, Kompetensi dan Kompensasi Terhadap Kinerja Mengajar Dosen STAIN Ponorogo.

0 0 7

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA DOSEN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

0 0 10

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kepemimpinan Pelayan (Servant Leadership) dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pada Dosen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi di Kota Semarang

0 5 13