2. Pengujian Hipotesis
a. Untuk menguji hipotesis 1 dan 3 dilakukan langkah-langkah:
1. Perumusan hipotesis pertama
Ho
1
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari tingkat pendidikan.
Ha
1
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari tingkat pendidikan.
2. Perumusan hipotesis ketiga
Ho
3
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari golongan ruang.
Ha
3
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari golongan ruang.
3. Menyusun dan menjumlahkan skor dari setiap jawaban responden.
4. Menentukan nilai kritis dengan taraf signifikansi level significance =
0.05 5.
Menyusun skor dan mean untuk masing-masing variabel dari setiap responden.
6. Menghitung statistik Uji F ANOVA Djarwanto Sp, 1996:160
dengan rumus:
k N
nj T
X k
N T
T F
n i
k j
k j
j ij
k j
j j
− −
− −
=
∑∑ ∑
∑
= =
= =
1 1
1 2
2 1
2 2
1
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Keterangan: X
ij
= Nilai individu ke i dari sampel j. k = Banyaknya sampel sampel 1, sampel 2,….,sampel k.
n
j
= Banyaknya individu ukuran sampel j. T
j
= T
1
+T
2
+T
3
N = Banyaknya semua sampel
b. Pengambilan keputusan
Hipotesis 1 dan 3
Pengambilan keputusan didasarkan pada perbandingan F
hitung
dengan F
tabel
adalah :
Jika F
hitung
≤ F
tabel
maka Ha ditolak
Jika F
hitung
F
tabel
maka Ha diterima Pengambilan keputusan berdasarkan pada nilai probabilitas yaitu:
Jika nilai probabilitas Sig. taraf nyata 0,05, maka Ha ditolak.
Jika nilai probabilitas Sig. taraf nyata 0,05, maka Ha diterima.
c. Perumusan hipotesis 2
Ho
2
: Tidak ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari status guru.
Ha
2
: Ada perbedaan persepsi guru terhadap uji sertifikasi ditinjau dari status guru.
Untuk menguji hipotesis kedua dilakukan langkah-langkah: 1.
Menyusun dan menjumlahkan skor dari setiap jawaban responden. 2.
Menentukan nilai kritis dengan taraf signifikansi level significance = 0.05
3. Menyusun skor dan mean untuk masing-masing variabel dari setiap
responden.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
4. Menghitung statistik untuk dua sampel independen Sugiyono, 2007 :
138 dengan rumus:
t
Keterangan: Rata-rata sampel 1
Rata-rata sampel 2 Simpangan baku sampel 1
Simpangan baku sampel 2 = Varians sampel 1
= Varians sampel 2
5. Pengambilan keputusan
Hipotesis 2
Pengambilan keputusan didasarkan pada perbandingan T
hitung
dengan T
tabel
adalah :
Jika T
hitung
≤ T
tabel
maka Ha ditolak
Jika T
hitung
T
tabel
maka Ha diterima Pengambilan keputusan berdasarkan pada nilai probabilitas yaitu:
Jika nilai probabilitas Sig. taraf nyata 0,05, maka Ha ditolak.
jika nilai probabilitas Sig. taraf nyata 0,05, maka Ha diterima.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
51
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2010 sampai dengan Februari 2011. Subjek penelitian ini adalah guru-guru pada 3 Sekolah di
Kecamatan Prambanan, Kabupaten Klaten. Tiga sekolah tersebut adalah SMP N 1 Prambanan, SMP N 2 Prambanan, dan MTs N Prambanan. Jumlah
kuesioner yang disebar sebanyak 106 kuesioner. Jumlah kuesioner yang kembali sebanyak 106 kuesioner atau dapat dikatakan responrate 100.
Berdasarkan jawaban 106 responden, selanjutnya diperoleh data dengan rincian seperti pada tabel 4.1 berikut ini :
Tabel 4.1 Sebaran Responden Penelitian
Nama Sekolah Jumlah Kuesioner
Tersebar Kembali Tertinggal Responden
SMP N 1 Prambanan 40 40
40
SMP N 2 Prambanan 31 31
31
MTs N Prambanan 35 35
35
Jumlah 106 106
106
Berikut ini disajikan deskripsi data untuk setiap variabel penelitian ini. 1. Deskripsi Responden Penelitian
a. Tingkat Pendidikan Guru
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori