26
4. Potensi Lokal dalam Pendidikan
Pendidikan berbasis potensi lokal adalah pendidikan yang mengajarkan warga belajar untuk selalu dekat dengan situasi konkrit yang mereka hadapi sehari-hari.
Model pendidikan berbasis potensi lokal merupakan sebuah contoh pendidikan yang mempunyai relevansi tinggi bagi kecakapan pengembangan hidup, dengan berpijak
pada pemberdayaan keterampilan serta potensi lokal pada tiap-tiap daerah. Dalam prinsip ini terkandung pengertian bahwa potensi terbesar untuk tingkat
partisipasi masyarakat tinggi terjadi ketika masyarakat diberi kesempatan dalam pelayanan, program dan kesempatan terlibat dekat dengan kehidupan tempat
masyarakat hidup. Hal ini dilatarbelakangi bahwa bangunan seluruh aspek penentu perubahan negara ini dapat dipastikan tidak lepas dari proses pendidikan nonformal.
Dalam aspek ekonomi, politik, kelautan, pertanian, pertahanan, dll. Semua akan berhasil tepat sasaran, terukur, dan berkelanjutan, apabila didukung dengan konsep
pendidikan yang mengarah pada penguatan untuk perubahan yang mengarah perbaikan dan kemajuan pada aspek-aspek tersebut.
Potensi lokal kita banyak dan beraneka ragam, karena Indonesia terdiri atas bermacam-macam suku, bahasa dan agama. Pendidikan berbasis potensi lokal dapat
digunakan sebagai media untuk melestarikan potensi masing-masing daerah. Potensi lokal harus dikembangkan dari potensi daerah. Potensi daerah merupakan potensi
sumber daya spesifik yang dimiliki suatu daerah tertentu. Keunggulan lokal hendaknya dikembangkan dari potensi daerah. Potensi
daerah adalah potensi sumber daya spesifik yang dimiliki suatu daerah. Contoh
27 potensi kabupaten Gunungkidul, pertanian meruapakan sector unggulan di dukung
oleh luas lahan dan perkembangan teknologi pertanian yang semakin memasyarakat, yang memberikan peranan penting terhadap pertumbuhan ekonomi daerah dari hasil
pertanian itulah diperlukan sumber daya manusia yang kretif dalam mengelolanya menjadi hasil yang mempunyai nilai jual tinggi, pendidikan menjadi salah satu alat
transofmasi ilmu yang tersistem. Program pendidikan keaksaraan yang berbasiskan potensi lokal dapat menjadikan masyarakat mandiri dan kreatif. Dengan ilmu yang
didapatkanya diaplikasikan langsung dalam mengelola hasil pertanian menjadi bahan pangan yang bernilai jual lebih tinggi.
5. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM
a. Pengertian Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM adalah suatu wadah dari berbagai kegiatan pembelajaran masyarakat yang diarahkan pada pemberdayaan potensi untuk
menggerakkan pembangunan dibidang sosial, ekonomi dan budaya. PKBM dibentuk oleh masyarakat, merupakan milik masyarakat, dan dikelola oleh masyarakat untuk
memperluas pelayanan kebutuhan belajar masyarakat. Program-program diarahkanuntuk mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang tepat dan
sesuai dengan kebutuhan dan peluang pasar dengan mempertimbangkan tersedianya potensi pendukung yang ada pada masyarakat itu sendiri.
Keanekaragaman program sesuai teknologi yang diperlukan menjadi ciri khas yang ada di PKBM. Keterlibatan warga masyarakat dalam pengadaan, perencanaan,
Kategori