E. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubyek yang
mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
Sugiyono, 1999:72. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh guru SMA di Kabupaten Sleman. Menurut sumber dari Dinas
Pendidikan Kabupaten Sleman, jumlah guru SMA di Kabupaten Sleman ada 1.516 guru dari 55 Sekolah.
2. Sampel Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi Sugiyono, 1999:73. Pengukuran sampel ini dihitung dengan rumus Slovin Consuelo, 1993:161:
2
1 Ne
N n
+ =
Keterangan: n = ukuran sampel
N = ukuran populasi E = nilai kritis batas ketelitian yang diinginkan persen kelonggaran
ketidaktelitian karena kesalahan pengambilan sampel populasi Jadi jumlah sampel yang akan diambil n, dengan nilai kritis batas
kesalahan e 5 dari populasi N tersebut adalah :
2
05 ,
516 .
1 1
516 .
1 +
= n
= 316,4927 atau sekitar 316 orang yang akan menjadi sampel PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Pengambilan Sampel Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling,
yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu Sugiyono, 1999:78. Peneliti menetapkan sampel penelitian ini adalah guru di 12
SMA yaitu 4 Negeri, 3 Muhammadiyah, 1 MAN, 1 Yayasan Islam, 1 Yayasan KristenKatolik dan 2 Swasta di Kabupaten Sleman,
Yogyakarta. Pertimbangan dipilihnya 12 sekolah tersebut adalah keterwakilan masing- masing status sekolah tempat guru mengajar. Berikut
ini daftar sekolah tempat penelitian ini dilakukan :
Tabel 3.1 Daftar Tempat Penelitian
No Nama SMA
Jumlah Guru
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.
11. 12.
SMA N I Mlati SMA N I Godean
SMA N I Minggir SMA N I Seyegan
SMA Muh. Seyegan SMA Muh. Gamping
SMA Muh. Mlati MAN Godean
SMA MA’arif Tempel SMA St. Mikael
SMA Dr. Wahidin SMA Proklamasi
28 28
28 28
28 28
28 28
28 28
28 28
Total 336
F. Teknik Pengumpulan Data
1. Kuesioner Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan
cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyatan tertulis kepada responden untuk dijawabnya Sugiyono, 1999:135 Kuesioner ini
digunakan untuk mengumpulkan data persepsi guru terhadap Undang- Undang tentang guru dan dosen ditinjau dari tingkat pendidikan, status
guru dan golongan jabatan. 2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah suatu teknik yang dimungkinkan oleh peneliti untuk memperoleh informasi dari bermacam- macam sumber tertulis atau
dokumen yang ada pada responden atau tempat dimana responden bertempat tinggalmelakukan kegiatan sehari-hari. Dokumen ini digunakan
untuk mengumpulkan data sekunder yaitu tentang jumlah guru yang berada di Kabupaten Sleman.
G. Uji Kuesioner
Kategori