Unsur yang Ada Dalam Metode Inkuiri
yang menguntungkan, menyenangkan dan lama kelamaan akan mendatangkan kepuasan dalam dirinya.
Minat secara tidak langsung dipengaruhi oleh perasaan senang dan tidak senang yang terbentuk pada setiap fase perkembangan fisik dan
psikologis anak Susanto, 2013: 64. Siswa akan banyak menekuni hal yang disenangi dibandingkan hal yang tidak disenangi. Sebagai contoh
siswa tidak suka dengan guru IPA di sekolah karena sering marah-marah. Berawal dari guru yang galak tersebut siswa mulai tidak menyukai
pelajaran IPA, akibatnya siswa merasa tidak berminat ketika berada di kelas.
Minat berpengaruh besar terhadap belajar karena bila bahan belajar tidak sesuai dengan minat siswa, siswa tidak akan belajar dengan sebaik-
baiknya, karena tidak ada daya tarik baginya Slameto, 2010: 57. Siswa yang sudah menyukai suatu bidang pelajaran misalnya IPA, mereka
cenderung akan memusatkan perhatian terhadap bidang tersebut. Tetapi jika ia diberikan bidang lain misalkan olahraga, bila dari kecil sudah
tidak berminat dengan olahraga maka secara tidak langsung siswa tidak berminat terhadap bidang tersebut.
Minat tidak dibawa sejak lahir, melainkan diperoleh melalui suatu proses belajar. Minat terhadap sesuatu merupakan suatu hasil belajar dan
menyubang untuk minat-minat baru selanjutnya. Seorang siswa yang orangtuanya pemain musik, ia sudah terbiasa dengan suara-suara alunan
musik tersebut. Hal tersebut mempengaruhi minat dia di kemudian hari.
Ia lebih suka bermain-main dengan musik dibandingkan dengan mengarang. Hal tersebut berkelanjutan dengan minat-minat lain.
Mengembangkan minat terhadap sesuatu pada dasarnya akan membantu siswa melihat bagaimana hubungan antara materi yang
diharapkan dengan dirinya. Proses ini berarti menunjukan pada siswa bagaimana pengetahuan atau kecakapan tertentu mempengaruhi dirinya,
membantu mencapai
tujuan-tujuannya, memuaskan
kebutuhan- kebutuhannya. Bila siswa menyadari bahwa belajar merupakan suatu alat
untuk mencapai beberapa tujuan yang dianggap penting, dan bila siswa melihat bahwa hasil dari pengalaman belajarnya akan membawa
kemajuan dirinya, kemungkinan besar ia akan berminat dan bermotivasi untuk mempelajarinya.