58
3.4.1 Variabel Independen
Variabel independen sering disebut dengan variabel bebas. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau
timbulnya variabel terikat Sugiyono 2014: 64. Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu model pembelajaran POE yang digunakan guru dalam pembelajaran
materi Bentuk Energi. Variabel independen dilambangkan dengan X.
3.4.2 Variabel Dependen
V ariabel dependen sering disebut dengan variabel terikat. “Variabel terikat
merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas
” Sugiyono 2014: 64. Variabel terikat dalam penelitian ini yaitu aktivitas Y
1
dan hasil Y
2
belajar siswa kelas III SD Negeri Pekauman 2 Tegal
materi Bentuk Energi.
3.5 Data Penelitian
Data dalam penelitian ini meliputi daftar nama siswa kelas III SD Negeri Pekauman 2 Tegal, data nilai ujian akhir semester gasal tahun 20142015, dan
hasil belajar siswa kelas III SDN Pekauman 2 Tegal pada materi Bentuk Energi.
3.5.1 Daftar Nama Siswa
Penelitian ini membutuhkan data daftar nama siswa baik di kelas
X Y
1
Y
2
59 eksperimen maupun kontrol. Daftar nama siswa digunakan untuk mengetahui
nama-nama anggota populasi dan sampel dalam penelitian.
3.5.2 Data Nilai Ujian Akhir Semester Gasal Tahun 20142015
Data ini digunakan untuk mengetahui tingkat keberhasilan proses pembelajaran IPA di kelas. Selain itu, kedua kelompok data tersebut juga akan
digunakan sebagai dasar penentuan kemampuan awal siswa pada kedua kelompok. Kemampuan awal yang relatif sama antara kelas eksperimen dan
kontrol merupakan salah satu syarat dilaksanakan penelitian eksperimen.
3.5.3 Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Negeri Pekauman 2 Materi Bentuk
Energi
Data hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi Bentuk Energi dan Pengaruhnya digunakan untuk mengetahui keefektifan model POE pada kelas
eksperimen dan model konvensional pada kelas kontrol. Kedua kelompok data tersebut kemudian dibandingkan. Perbandingan kedua kelompok data tersebut
akan digunakan untuk menguji hipotesis ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kontrol serta lebih baik mana hasil belajar antara
kelas eksperimen dan kontrol.
3.5.4 Aktivitas Belajar Siswa Kelas III SD Negeri Pekauman 2 Tegal
Materi Bentuk Energi
Data aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi Bentuk Energi digunakan untuk mengetahui keefektifan model POE pada kelas eksperimen dan
model konvensional pada kelas kontrol. Kedua kelompok data tersebut kemudian dibandingkan. Perbandingan kedua kelompok data tersebut akan digunakan untuk
60 menguji hipotesis ada atau tidaknya perbedaan aktivitas belajar antara kelas
eksperimen dan kontrol serta lebih baik mana aktivitas belajar antara kelas eksperimen dan kontrol.
3.6 Teknik Pengumpulan Data