g. Program Analisis Butir Soal
Menganalisis butir soal dengan jumlah soal dan jumlah peserta didik yang banyak tentunya membutuhkan waktu yang lama
dan akan rumit jika dilakukan secara sederhana, misalnya melakukan analisis secara manual atau dengan bantuan kalkulator. Saat ini telah
banyak dikembangkan perangkat lunak komputer atau software yang dapat digunakan untuk menganalisis butir soal. Dengan adanya
software tersebut tentunya memudahkan guru dalam menganalisis butir soal secara cepat, mudah, dan mendapatkan hasil yang akurat.
Software tersebut diantaranya Statistical Program for Social Science SPSS, Microsoft Office Excel, ITEMAN MicroCAT 3.00, Anates
Version 4.09. Dari beberapa software yang ada, peneliti memilih menggunakan Anates Version 4.09.
Menurut Karno To dan Yudi Wibisono 2003: 1 program Anates Version 4.00 adalah perangkat lunak yang khusus
dikembangkan untuk menganalisis tes pilihan ganda. Adapun aplikasi terbaru yakni Anates Version 4.09 memiliki kemampuan
untuk menganalisa, yaitu: 1.
Menghitung skor asli maupun dibobot 2.
Menghitung Reliabilitas tes 3.
Mengelompokkan subjek kedalam kelompok atas atau bawah 4.
Menghitung Daya Pembeda 5.
Menghitung Tingkat Kesukaran soal
6. Menghitung korelasi skor butir dengan skor total
7. Menentukan kualitas Pengecoh Distactor
Keunggulan aplikasi ini adalah selain menganalisis soal dalam bentuk pilihan ganda, juga dapat digunakan untuk analisis
soal bentuk uraian. Penggunaan bahasa Indonesia dalam aplikasi ini juga merupakan salah satu sisi kemudahan dalam penggunaannya.
B. Penelitian yang Relevan
Penelitian relevan yang pernah dilakukan serta berhubungan dengan Analisis
Butir Soal adalah:
1. Penelitian yang dilakukan oleh Tri Setya Ernawati pada tahun 2013 yang
berjudul “Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Buatan Guru Akuntansi Program Keahlian Akuntansi Kelas X di SMK Negeri 1
Bantul Tahun Ajaran 20122013”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : a.
Dari 80 soal yang diteliti, yang termasuk butir soal valid berjumlah 61 butir 76,25 sedangkan soal yang tidak valid berjumlah 19
butir 23,75. b.
Berdasarkan Reliabilitas termasuk soal yang memiliki Reliabilitas sangat tinggi yaitu 0,820.
c. Butir soal yang sukar berjumlah 4 butir 5, sedang berjumlah 19
butir 23,75 dan mudah berjumlah 57 butir 71,25. d.
Butir soal yang Daya Pembedanya buruk berjumlah 38 butir 47,5, cukup baik berjumlah 28 butir 35, baik berjumlah 12
Kategori