Batasan Masalah Rumusan Masalah

12 langsung untuk proses belajar mengajar, seperti taman sekolah untuk pengajaran biologi, halaman sekolah sebagai sekaligus lapangan olahraga, komponen tersebut merupakan sarana pendidikan. Menurut Tim Penyusun Pedoman Pembakuan Media Pendidikan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam Suharsimi 2008:273 “sarana pendidikan adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar mengajar baik yang bergerak maupun tidak bergerak agar pencapaian tujuan pendidikan dapat berjalan dengan lancar, teratur, efektif dan efisien”. Dari beberapa pendapat ahli di atas maka dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan merupakan semua fasilitas yang digunakan dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Adapun fasilitas yang dimaksud dapat berfungsi secara langsung dalam menunjang proses belajar mengajar yang disebut dengan sarana, dan fasilitas berfungsi secara tidak langsung dalam menunjang proses belajar mengajar yang disebut dengan prasarana. Baik sarana maupun prasarana, keduanya memiliki peran yang penting sebagai komponen dalam pendidikan.

b. Ruang Lingkup Sarana dan Prasarana Pendidikan

Sarana pendidikan merupakan alat yang digunakan untuk menunjang proses pembelajaran di sekolah. Sarana dan prasarana memiliki klasifikasi masing-masing terhadap jenis, fungsi, dan sifatnya. Suharsimi 1987:10 menjelaskan bahwa sarana pendidikan berdasarkan fungsinya dibedakan menjadi tiga macam yakni alat pelajaran, alat peraga, dan media pengajaran. 1 Alat Pelajaran Yang dimaksud dengan alat pelajaran adalah alat atau benda yang 13 dipergunakan secara langsung oleh guru maupun murid dalam proses belajar mengajar. Alat pelajaran sekolah wujudnya dalam bentuk: a Buku-buku, baik buku-buku di perpustakaan maupun buku yang terdapat di kelas sebagai buku pegangan guru maupun buku pelajaran murid. b Alat-alat peraga, yang digunakan oleh guru pada waktu mengajar, baik yang sifatnya tahan lama dan disimpan di sekolah maupun yang diadakan seketika oleh guru pada jam digunakan. c Alat-alat praktik, yang terdapat di dalam laboratorium, bengkel kerja dan ruang praktik. d Alat tulis menulis, misal papan tulis, penghapus, kapur tulis, pensil, karet penghapus, dan lain sebagainya. 2 Alat Peraga Yang dimaksud dengan alat peraga adalah segala sesuatu yang digunakan oleh guru untuk memperagakan atau memperjelas pelajaran. Rumusan yang dibuat oleh Anwar Yasin adalah : “alat peraga ialah alat pembantu pendidikan dan pengajaran, dapat berupa perbuatan-perbuatan atau benda-benda yang mudah memberi pengertian kepada anak didik berturut-turut dari perbuatan yang abstrak sampai kepada benda yang sangat konkret”. 3 Media Pembelajaran Menurut arti katanya, media adalah suatu sarana. Media komunikasi adalah sarana untuk mengadakan penampilan komunikasi seperti halnya surat kabar, radio dan lain sebagainya. Media pengajaran adalah suatu sarana yang digunakan untuk menampilkan pengajaran. Pengertian yang lebih luas disebut media pendidikan. Dari paparan ketiga jenis sarana pendidikan tersebut dapat diketahui bahwa alat pelajaran merupakan alat yang digunakan secara langsung oleh guru serta murid dalam proses pembelajaran di sekolah. Alat peraga juga merupakan sarana yang diguakan secara langsung dalam proses belajar mengajar, yang berfungsi untuk memperjelas materi yang disampaikan guru kepada muridnya. Dalam hal ini alat peraga diharapkan mampu memberikan pemahaman materi yang mendalam kepada murid dalam suatu pelajaran tertentu. Materi pembelajaran perlu ditampilkan menggunakan media pembelajaran atau dapat dikatakan pula media pendidikan agar mempermudah jalannya kegiatan belajar mengajar di sekolah. Sarana pendidikan yang meliputi alat pelajaran, alat peraga, dan media