Tujuan Pengembangan Motorik Halus
49 Tingkat pencapaian perkembangan motorik halus anak usia 4-6 tahun
berdasarkan Permendiknas No 58 Tahun 2009 antara lain : a.
Membuat garis vertikal, horizontal, lengkung kirikanan, dan lingkaran. b.
Menjiplak bentuk. c.
Mengkoordinasikan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit. d.
Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan menggunakan berbagai media.
e. Mengekspresikan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media
f. Menggambar sesuai gagasannya.
g. Meniru bentuk.
h. Melakukan eksplorasi dengan berbagai media dan kegiatan.
i. Menggunakan alat tulis dengan benar.
j. Menggunting sesuai dengan pola.
k. Menempel gambar dengan tepat.
l. Mengekspresikan diri melalui gerakan menggambar secara detail.
Contoh pengembangan keterampilan motorik halus anak usia 4-6 tahun menurut Sumantri 2005: 151-152 antara lain :
a. Meronce;
b. melipat;
c. menggunting;
d. mengikat;
e. membentuk;
f. menulis awal; dan
50 g.
menyusun misalnya menyusun kubus-kubus.
Penulis menyimpulkan karakteristik perkembangan motorik halus anak usia 4-6 tahun antara lain :
a. Membuat garis vertikal, horizontal, lengkung kirikanan, dan lingkaran
b. Menggambar bebas dengan menggunakan pensil warna, krayon, arang, kapur
tulis, dan sebagainya. c.
Menggunting kertas mengikuti garis lurus, lengkung, dan gelombang. d.
Melipat kertas secara horizontal, vertikal, dan diagonal menjadi bermacam- macam benda.
e. Menjiplak angka 1 sd 5.
f. Menjiplak bentuk.
g. Menjahit sederhana dengan menggunakan tali sepatu, benang wol, tali rafia,
dan sebagainya. h.
Mengkoordinasikan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit misalnya meronce.
i. Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan
menggunakan berbagai media. j.
Mengekspresikan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media k.
Melakukan eksplorasi dengan berbagai media dan kegiatan. l.
Menggunakan alat tulis dengan benar. m.
Menempel gambar dengan tepat.
51