Uraian Menentukan Amanat yang Terkandung dalam Teks Drama
134
Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia VI
9. Sebutkan sifat tokoh Anton berdasarkan kutipan teks drama pada soal nomor 8
10. Perhatikan sampul buku berikut dengan saksama Tulislah tiga hal yang termasuk identitas buku
135
Kasih Sayang
Kasih Sayang
BAB
9
Zahra Tiba waktumu untuk belajar lagi. Aku akan
membacakan teks drama. Dengarkanlah lalu
ceritakan Hehehe . . . .
Baiklah, Anas. Tapi jangan terlalu keras, ya
membacanya. Hehehe . . . tentu, Zahra.
Nanti aku juga akan membacakan puisi karyaku.
Wah, Anas sedang semangat belajar rupanya Nanti lanjutkan
dengan mengidentifikasi berbagai teks drama anak dan menulis
surat undangan resmi, ya
Iya, Paman. Tentu saja.
Wah, coba setiap hari Anas semangat belajar seperti itu
Pasti ia cepat pintar.
136
Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia VI
Pada Bab 8, kamu sudah diajak untuk menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan. Agar kemampuanmu makin mantap, kali ini kamu kembali diajak untuk melakukannya.
Kata Kunci: Butir-Butir Isi Drama – Menceritakan Kembali
Kamu tentu masih ingat hal-hal penting yang perlu dilakukan agar dapat menceritakan kembali isi drama, bukan? Agar dapat menceritakan kembali isi drama dengan baik,
kamu perlu mencatat butir-butir isi drama. Selanjutnya, rangkaikan butir-butir isi drama tersebut dengan bahasamu sendiri Berdasarkan rangkaian butir-butir isi drama tersebut,
kamu akan lebih mudah untuk menceritakan isi drama.
Sekarang, coba dengarkan dengan saksama teks drama pendek yang akan dibacakan oleh gurumu berikut ini Catatlah butir-butir isinya
1. Mencatat butir-butir isi drama pendek yang disampaikan secara lisan.
2. Merangkaikan butir-butir isi drama pendek yang disampaikan secara lisan dengan bahasa sendiri.
3. Menceritakan kembali isi drama pendek yang disampaikan secara lisan dengan bahasa sendiri.
Menceritakan Isi Drama Pendek
Gambar 9.1 Isi drama dapat diceritakan kepada
teman-teman
Bukan Tersisih
Karya: Yung Darius
Opa : ”Hei Pardi . . . dari mana kamu? Bisa-bisanya mampir ke mari . . . .”
Pardi : ”Aaahh . . . kebetulan saja lewat . . . makanya mampir . . . .”
Opa : ”Aku heran . . . usia kita tidak berbeda jauh . . . tapi kamu tampak segar
dan gembira . . . pasti hidup kamu enak ya . . . .” Pardi :
”Masa sih . . . bukannya kamu yang lebih enak . . . berada di tengah- tengah keluarga yang mengasihi kamu . . . .”
Opa : ”Faktanya tidak begitu . . . justru aku merasa tertekan tinggal bersama
anak cucuku yang selalu saja melarang aku melakukan ini dan itu.” Pardi :
”Dulu aku pun pernah merasakan seperti itu . . . tapi sekarang tidak lagi . . . .”
Opa : ”Bagaimana itu bisa terjadi?”
Pardi : ”Panti wreda . . . kamu harus tinggal di panti wreda . . . .”
Aku punya cerita drama yang menarik.
137
Kasih Sayang
Opa : ”Apa? Kamu pikir aku sudah
jompo . . .?” Pardi :
”Waaahh . . . ternyata kamu ketinggalan zaman Ferdi . . . .
Aku sudah hampir dua tahun tinggal di panti wreda . . . .”
Opa : ”Yang betul Pardi . . . kamu
masih sehat begini masuk panti jompo . . . .”
Pardi : ”Ini panti wreda . . . bukan panti
jompo . . . isinya orang-orang lanjut usia yang rata-rata masih sehat . . . .”
Opa : ”Apa enaknya tinggal di tempat semacam itu . . . .”
Pardi : ”Nah . . . kamu sendiri . . . kok bisa-bisanya stres tinggal sama anak
cucu . . . apa yang menjadi permasalahanmu . . .?” Opa :
”Aku tidak tahu . . . apa yang aku pikirkan dan apa yang mereka pikirkan . . . tidak pernah nyambung . . . .”
Pardi : ”Itulah permasalahannya . . . kita berada di zaman yang berbeda Ferdi.
Jalan pikiran kita tidak sama dengan jalan pikiran mereka . . . itulah yang menjadi sumber konflik . . . bukan mereka tidak mengasihi kamu . . . .”
Opa : ”Hmm . . . .”
Pardi : ”Di panti wreda . . . aku menemukan kembali duniaku . . . aku bertemu
dengan teman-teman sebaya yang lebih dapat diajak bicara . . . .” Opa :
”Ya . . . ya . . . aku mulai tertarik . . . .”
Ayo, sekarang ujilah kemampuanmu dengan pelatihan-pelatihan berikut
Berlatih Kelompok 1
Coba kerjakan bersama kelompokmu 1.
Bentuklah kelompok yang terdiri atas lima anggota 2.
Cocokkan butir-butir penting isi drama yang telah kamu catat dengan catatan sesama anggota
3. Rangkaikan butir-butir isi drama yang telah didiskusikan dengan menggunakan
bahasa sendiri 4.
Mintalah salah satu anggota kelompokmu untuk menceritakan kembali isi drama tersebut secara lisan di depan kelas
6. Berikan kesempatan kepada kelompok lain untuk menanggapi hasil kerja
kelompokmu
Gambar 9.2 Opa bercakap-cakap dengan Pardi
138
Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia VI
Bintang dan Bulan
Karya: Fifah Fauziyyah Rahmat
Bintang . . . Tampak indah dipandang
Oleh mereka yang sedang riang Bulan . . .
Membawa impian Meski dalam segala keterbatasan
Berlatih Mandiri 1
Coba kerjakan dengan baik di buku tugasmu 1.
Saksikanlah acara siaran drama yang ditayangkan sebuah stasiun televisi 2.
Catatlah butir-butir isi siaran drama yang kamu saksikan 3.
Rangkaikan butir-butir isi drama yang telah kamu catat dengan menggunakan bahasamu sendiri
4. Laporkan hasil kerjamu kepada guru pada pertemuan berikutnya
1. Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2. Menentukan jeda yang tepat untuk memperjelas arti atau makna.
3. Menggunakan ekspresi yang tepat sedih, haru, gembira, dan lain-lain.
Membacakan Puisi Karya Sendiri
Gambar 9.3 Membaca puisi karya sendiri dengan
penuh ekspresi
Kamu sudah pernah menulis sebuah puisi, bukan? Puisi merupakan salah satu bentuk karya sastra yang populer. Sebuah puisi akan lebih menarik jika dibacakan sendiri oleh penulisnya. Hal
itu karena penulis puisi akan lebih tepat dalam melakukan penghayatan dan penjiwaan pada saat membaca puisinya. Selain itu, penulis dapat melakukan gerakan-gerakan pendukung yang tepat
sesuai dengan nada dan suasana puisi.
Kata Kunci: Membaca Puisi – Menentukan Jeda – Menggunakan Ekspresi
Sekarang, coba kamu perhatikan contoh puisi berikut
Dok. Penerbit
Gambar 9.4 Bintang dan bulan
139
Kasih Sayang
Puisi tersebut akan lebih menarik jika dibacakan sendiri oleh penulisnya, yaitu Fifah Fauziyyah Rahma. Agar dapat membacakan puisi karya sendiri dengan baik, kamu
harus memerhatikan beberapa hal. Untuk mengetahuinya, ikutilah uraian berikut