model pembelajaran Learning Cycle 5E dapat membantu guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa, serta menciptakan pembelajaran yang bermakna
bagi siswa.
4.2.2 Implikasi Hasil Penelitian
Implikasi hasil penelitian adalah keterlibatan hasil penelitian dengan manfaat yang diharapkan. Implikasi hasil penelitian meliputi implikasi secara
teoritis, praktis, dan pedagogis.
4.2.2.1 Implikasi Teoritis
Implikasi teoritis dapat diartikan sebagai keterlibatan hasil penelitian dengan teori yang dikaji dalam kajian teori serta keterlibatan hasil pnelitian
dengan manfaat teoritis yang diharapkan. Model Learning Cycle 5E ini mempunyai kelebihan, diantaranya: 1 meningkatkan minat siswa dalam
pembelajaran, 2 memotivasi siswa, 3 membuat siswa membangun pengetahuannya, 4 mempunyai pengaruh terhadap tingkat pemahaman siswa, 5
membuat siswa bertanggungjawab dan berpartisipasi aktif dalam pembelajaran, 6 membuat pembelajaran menjadi menyenangkan bagi siswa, 7 meningkatkan
prestasi belajar. Bilgin, dkk, 2013. Sesuai dengan teori tersebut, hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Learning Cycle 5E efektif diterapkan
pada pembelajaran IPA materi perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan dan mampu membantu siswa mengembangkan potensi yang
dimilikinya terhadap materi ajar.
Penelitian dari Ahmed O. Qarareh 2012 dengan judul “The Effect of
Using the Learning Cycle Method in Teaching Science on the Educational Achievement of the Sixth Graders” menunjukkan terdapat kenaikan rata-rata pada
grup eksperimen yang diberi perlakuan model learning cycle dibandingkan grup kontrol yang diberi perlakuan model tradisional. Sebelum diberi perlakuan rata-
rata grup eksperimen adalah 7.50 kemudian meningkat menjadi 17.21 setelah diberi perlakuan model learning cycle, sedangkan grup kontrol rata-rata semula
8.30 meningkat menjadi 15.12. ini membuktikan bahwa model learning cycle dapat meningkatkan hasil belajar lebih baik daripada model tradisional.
Berdasarkan temuan penelitian tersebut, maka hasil penelitian ini juga dapat digunakan sebagai sumber referensi serta pendukung teori pada penelitian
selanjutnya yang akan mengkaji tentang keefektifan model pembelajaran Learning Cycle 5E.
4.2.2.2 Implikasi Praktis
