28 terdapat pengaruh antara kreativitas siswa dan prestasi belajar siswa Gugus Sultan
Agung, Kedungreja, Cilacap.
3. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kreativitas dengan Prestasi Belajar
Siswa
Kecerdasan emosional dan kreativitas memiliki pengaruh terhadap pretasi belajar siswa gugus Sultan Agung. Kecerdasan emosional mampu melatih
kemampuan untuk mengelola perasaannya, kemampuan untuk memotivasi dirinya, kesanggupan untuk tegar dalam menghadapi frustasi, kesanggupan
mengendalikan dorongan dan menunda kepuasan sesaat, mengatur suasana hati yang reaktif, serta mampu berempati dan bekerja sama dengan orang lain. Selain
itu, kreativitas merupakan kemampuan siswa untuk mengolah kembali pelajaran yang diperoleh sehingga dapat memberikan gagasan-gagasan baru dan
menerapkannya dalam pemecahan masalah dengan menuntut kelancaran dalam berpikir, keluwesan dalam bersikap, keaslian dalam berpendapat dan mampu
memperkaya dan mengembangkan suatu gagasan. Uraian di atas sejalan dengan temuan penelitian yang dilakukan oleh Datuk
Eka Yusmanida 2013 yang menemukan bahwa kreativitas, dan kecerdasan emosi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kemandirian belajar.
Sehingga dapat diartikan bahwa siswa yang memiliki kecerdasan emosional dan kreativitas belajar tinggi memiliki kecenderungan mencapai prestasi belajar yang
tinggi, dan sebaliknya siswa yang mempunyai kecerdasan emosional dan kreativitas kurang cenderung memiliki prestasi belajar yang rendah. Sehingga
diduga bahwa terdapat pengaruh antara kecerdasan emosional dan kreativitas
29 siswa secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa Gugus Sultan Agung,
Kedungreja, Cilacap. Pengaruh antar variabel di atas dapat digambarkan dalam bagan berikut ini :
Gambar 1. Bagan Hubungan antar Variabel Penelitian Keterangan:
X
1
= Variabel Kecerdasan Emosional. X
2
= Variabel Kreativitas Y
= Variabel Prestasi Belajar. = Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Siswa
sekolah dasar gugus Sultan Agung. Pengaruh Kreativitas terhadap Prestasi Belajar Siswa sekolah dasar
gugusSultan Agung.
= Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kreativitas bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Siswa sekolah dasar gugusSultan Agung.
D. Hipotesis Penelitian