Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Tua, Prestasi Belajar Siswa dan Motivasi Belajar, dengan Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi”.

B. Batasan Masalah

Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam melanjutkan studi ke perguruan tinggi tetapi agar penelitian lebih terarah dan menyingkat waktu, penelitian hanya dibatasi pada faktor status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar siswa, motivasi belajar dan hubungannya terhadap minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

C. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka dapat diambil rumusan masalah sebagai berikut: 1. Apakah ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi ? 2. Apakah ada hubungan antara prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi ? 3. Apakah ada hubungan antara motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi ? 4. Apakah ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar siswa, dan motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi ? PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

D. Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 2. Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 3. Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. 4. Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar siswa, dan motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

E. Manfaat Penelitian

1. Bagi Siswa Sebagai gambaran untuk menentukan sikap dan tindakan setelah lulus dari Sekolah Menengah Atas. 2. Bagi Sekolah Menengah Atas Sebagai masukan untuk memberikan bimbingan dan penyuluhan yang berhubungan dengan studi lanjut siswa. 3. Bagi Peneliti Memperoleh pengalaman dan pengetahuan serta dapat menerapkan teori yang diperoleh di bangku kuliah pada keadaan yang sebenarnya. 4. Bagi Universitas Sebagai masukan bagi penelitian selanjutnya dan menambah perbendaharaan bacaan khususnya mengenai pendidikan.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA