6
pengetahuan mengenai belajar dan tingkah laku individu, pengetahuan bimbingan dan penyuluhan, pengetahuan tentang
administrasi kelas, dan cara mengevaluasi hasil belajar anak. 2 Kompetensi bidang sikap
Kompetensi ini berhubungan dengan kesiapan dan kesediaan guru terhadap berbagai hal yang berkenaan dengan tugas dan profesinya,
seperti sikap mencintai pekerjaannya dan lainnya. 3 Kompetensi perilakuperformance
Kompetensi ini berhubungan dengan keterampilanperilaku guru, seperti
keterampilan mengajar,
membimbing, menilai,
menggunakan alat
bantu teknologi
pendidikan, dan
berkomunikasi dengan anak.
c. Standar Kompetensi
1 Kualifikasi Akademik Kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud pasal 8
diperoleh melalui pendidikan tinggi dan program Pascasarjana dan atau program Diploma Empat D4. Kompetensi akademik yang
dimaksud dalam pasal 8 ini meliputi kompetensi pedagogik, keperibadian, sosial dan profesional yang diperoleh melalui
pendidikan profesi Janawi, 2012: 58. 2 Standar Kualifikasi
Standar kualifikasi adalah standar minimal tingkat pendidikan guru. Untuk tingkat awal, dasar dan menengah, standar
7
kualifikasi minimal guru adalah sarjana strata satu sesuai dengan bidang studi atau mata pelajaran tertentu.Sedangkan standar
minimal tingkat perguruan tinggi adalah strata dua.Program ini mulai dilaksanakan pemerintah yang disebut sebagai program
sertifikasi guru Janawi, 2012: 59. Program peningkatan kompetensi tenaga kependidikan bagi
guru-guru yang belum berijazah strata satu sesuai dengan bidangnya menjadi kewajiban mutlak. Bahkan sejak tahun 2006,
pemerintah mulai mengalokasikan anggaran bantuan biaya pendidikan bagi guru yang belum memenuhi standar minimal
kualifikasi. Program peningkatan kualifikasi guru ini telah menjadi program nasional Janawi, 2012, 60.
Standar kualifikasi akademik minimum guru adalah S1D4 yang dibuktikan dengan ijazah sesuai dengan jenis, jenjang dan
satuan pendidikan formal di tempat penugasan. Dalam ketentuan peralihan Pasal 66 Peraturan Pemerintah No.74 tahun 2008, guru
dalam jabatan yang belum memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D4 dapat mengikuti ujian kompetensi untuk memperoleh sertifikat
pendidik apabila sudah mencapai usia 50 tahun dan mempunyai pengalaman kerja 20 tahun sebagai guru atau mempunyai golongan
IV-a, atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV-a Janawi, 2012: 61.
8
3 Standar Kompetensi Dalam UU No.14 tahun 2005, kompetensi dibagi menjadi
kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial Janawi, 2012: 62.
4 Standar Kinerja Standar kinerja adalah berkenaan dengan kinerja guru
dalam melaksanakan tugasnya sebagai tenaga pendidik. Kinerja guru dapat dirumuskan diantaranya adalah:
a Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang mendidik. b Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu
secara terus menerus. c Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat atas
dasar keikhlasan sebagai wujud pengamalan ilmu dan teknologi yang telah dikuasai.
d Beradaptasi dan berkomunikasi dengan komunitas profesi untuk meningkatkan sinergi dalam pengembangan ilmu dan kinerja
profesional. e Bersikap inklusif, bertindak objektif dan berkomunikasi secara
empatik dan santun dengan masyarakat luas Janawi, 2012: 63.
2. Guru
Dalam UU No.14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Pasal 1 ayat 1 dinyatakan, “Guru adalah pendidik profesional dengan tugas
