BAB IV DATA DAN ANALISIS DATA
A. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian
Data diperoleh dari penelitian yang dilaksanakan di SMP Pangudi Luhur I Yogyakarta. Pembelajaran dilakukan oleh peneliti selama 6 kali pertemuan, 1 kali
pertemuan 2 x 40 menit, dengan pokok bahasan Alat Optik. Pembelajaran dilaksanakan dengan metode Student Teams Achievement Division STAD dan
metode ceramah. Kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan berdasarkan metode STAD terdiri atas presentasi oleh guru, belajar dalam tim, kuis dan pemberian
penghargaan. Jadwal penelitian dan proses pengumpulan dan disajikan dalam tabel berikut :
Tabel 11. Jadwal Penelitian dan Proses Pengumpulan Data
Kelas Jumlah
Kegiatan Waktu
Pelaksanaan Siswa
Siswa yang
hadir Siswa
yang tidak
hadir VIII A
44 40
4 Mempelajari
indikator 1 dan 2 Rabu, 11
April 2012
44 42
2 Mempelajari
indikator 3 dan 4 Sabtu, 14
April 2012
44 43
1 Mempelajari
indikator 5 dan 6 Rabu, 18
April 2012
44 43
1 Tes Prestasi
Kamis, 3 Mei 2012
VIII C 43
39 4
Mempelajari indikator 1
Rabu, 9 Mei 2012
43 2
2 Mempelajari
indikator 2 Kuis 1
Jumat, 11 Mei 2012
43 41
2 Mempelajari
indikator 3 dan 4
Rabu, 16 Mei 2012
43 38
5 Mempelajari
indikator 5 dan 6 Kuis 2
Jumat, 18 Mei 2012
43 40
3 Tes prestasi
Sabtu, 19 Mei 2012
B. Data Penelitian
1. Data Tes Prestasi, Respon Siswa dan Keterlibatan Siswa dengan
Menggunakan Metode STAD a.
Tes Prestasi dan Respon Siswa Berikut ini disajikan tabel tes prestasi dan respon siswa dalam pembelajaran
dengan menggunakan metode STAD.
Tabel 12. Tes Prestasi dan Respon Siswa
No. Siswa Nilai
Respon terhadap Metode 1
83 18
2 69
29 3
75 29
4 78
32 5
85 33
6 65
33 7
100 33
8 91
22 9
66 20
10 88
30 11
65 29
12 70
33 13
64 33
14 91
25 15
80 29
16 69
28 17
88 35
18 84
33 19
75 33
20 56
32 21
81 29
22 93
28 23
80 31
24 93
22 25
79 30
26 73
37 27
73 31
28 73
27 29
75 29
30 79
23 31
96 36
32 65
32 33
66 27
34 56
28 35
75 31
36 78
31 37
91 30
38 69
34 39
64 27
40 90
25 1177
Keterangan : 3 siswa tidak hadir.
b. Data Pengamatan Keterlibatan Siswa
Tabel 13. Hasil Pengamatan Keterlibatan Siswa
No. Kode
Siswa Aspek-aspek yang diamati
Total Rata-rata
P1 P2
P3 A
B A
B A
B A
B A
B 1
A
1
4 4
4 4
4 4
12 12
4,00 4,00 2
A
2
3 4
4 3
4 4
11 11
3,67 3,67 3
A
3
3 3
3 2
3 4
9 9
3,00 3,00 4
B
1
4 4
4 4
4 4
12 12
4,00 4,00 5
B
2
3 3
4 3
4 4
11 10
3,67 3,33 6
B
3
3 3
3 3
3 3
9 9
3,00 3,00 7
B
4
2 2
3 2
3 3
8 7
2,67 2,33 8
C
1
4 3
4 4
4 4
12 11
4,00 3,67 9
C
2
3 3
4 3
4 4
11 10
3,67 3,33 10
C
3
4 4
3 3
3 3
10 10
3,33 3,33 11
C
4
3 3
3 2
3 3
9 8
3,00 2,67 12
D
1
4 4
4 4
4 4
12 12
4,00 4,00
13 D
2
4 4
3 3
4 4
11 11
3,67 3,67 14
D
3
4 3
3 2
3 3
10 8
3,33 2,67 15
D
4
3 3
3 3
3 4
9 10
3,00 3,33 16
D
5
4 3
3 3
3 3
10 9
3,33 3,00 17
E
1
4 4
4 3
4 4
12 11
4,00 3,67 18
E
2
4 3
4 3
3 2
11 8
3,67 2,67 19
E
3
3 3
4 3
2 2
9 8
3,00 2,67 20
F
1
4 4
3 3
4 4
11 11
3,67 3,67 21
F
2
3 3
4 3
4 3
11 9
3,67 3,00 22
F
3
3 2
3 1
3 2
9 5
3,00 1,67 23
F
4
2 2
2 3
2 1
6 6
2,00 2,00 24
G
1
4 4
3 3
4 4
11 11
3,67 3,67 25
G
2
4 4
3 2
4 4
11 10
3,67 3,33 26
G
3
4 3
4 4
4 3
12 10
4,00 3,33 27
G
4
4 3
3 4
4 3
11 10
3,67 3,33 28
H
1
4 4
3 3
4 4
11 11
3,67 3,67 29
H
2
4 4
3 3
4 4
11 11
3,67 3,67 30
H
3
4 3
3 3
4 3
11 9
3,67 3,00 31
H
4
4 4
3 4
4 4
11 12
3,67 4,00 32
H
5
3 3
4 4
3 3
10 10
3,33 3,33 33
I
1
3 4
2 2
4 4
9 10
3,00 3,33 34
I
2
4 4
3 2
2 2
9 8
3,00 2,67 35
I
3
3 3
3 3
4 3
10 9
3,33 3,00 36
I
4
3 2
3 4
3 3
9 9
3,00 3,00
2. Data Tes Prestasi dan Respon terhadap Metode Ceramah
Tabel 14. Tes Prestasi dan Respon terhadap Metode Ceramah
No.Siswa Nilai
Respon terhadap Metode 1
63 27
2 75
21 3
46 35
4 84
29 5
93 29
6 79
29 7
59 30
8 57
31 9
70 24
10 47
27 11
91 22
12 81
27 13
66 32
14 65
30 15
95 29
16 79
36 17
96 28
18 86
25 19
81 24
20 74
23 21
84 27
22 75
28 23
85 24
24 89
16 25
68 30
26 78
31 27
79 16
28 84
25 29
81 28
30 91
27 31
72 32
32 95
31 33
65 28
34 85
27 35
86 26
36 96
27 37
80 28
38 68
17 39
74 24
40 80
25 41
76 27
42 90
32 1162
C. Perhitungan Statistik
Kategori