Pengertian Teknik Role Playing

2.3.2. Teknik Role Playing

Dalam sub bab ini akan berisi tentang pengertian teknik role Playing, manfaat teknik role playing, jenis-jenis teknik role playing, dan prosedur teknik role playing

2.3.2.1 Pengertian Teknik Role Playing

Ditinjau dari sisi bahasa, Role playing terdiri dari dua suku kata : Role peran dan playing permainan. Konsep Role dapat diartikan sebagai peran atau tindakan yang ditunjukkandiperformasikan oleh seseorang dalam berhubungan dengan orang. sedangkan playing dapat diartikan sebagai kegiatan bermain. Sehingga dapat diartikan bahwa Role playing merupakan kegiatan bermain dimana pemain menggunakan peran tertentu yang ada di dalam kehidupan sehari-hari. Dalam bidang pendidikan termasuk bimbingan dan konseling , Role playing merupakan model pembelajaran dimana individu siswa memerankan situasi yang imajinatif dan paralel dengan kehidupan nyata dengan tujuan untuk membantu tercapainya pemahaman diri sendiri, meningkatkan keterampilan-keterampilan termasuk keterampilan problem solving , menganalisis perilaku, atau menunjukkan pada orang lain bagaimana perilaku seseorang atau bagaimana seseorang harus berperilaku. Hitchen dan Drachen 2009:16 sebagaimana dikutip oleh Harviainen 2009:5 menyebutkan pengertian role playing yaitu “ A role-playing game is a game set in an imaginary world.players are free to choose how to explore the game world, in terms of the path through the world they take, and may revisit areas previously explored. The amount of the game world potentially available for exploration is typically large.” Role playing merupakan sebuah permainan dimana pemain bebas mengeksplorasikan bagaimana jalannya permainan dan mengambil bagian peran masing-masing. Jarvis dkk 2002:1 juga berpendapat bahwa role playing merupakan “strategies emphasize the sosial nature of learning, and see cooperative behavior as stimulating students both sosially and intellectually.” Dari pendapat diatas, dapat dilihat bahwa kegiatan role playing merupakan kegiatan yang hampir menyerupai sebuah drama dalam hal pelaksanaannya. Kegiatan role playing menekankan pada permainnannya untuk memerankan situasi dalam kehidupan sehari-hari sehingga siswa mampu memahami dan menghadapi permasalahan-permasalahan yang muncul dalam kehidupan sehari- hari. Dapat disimpulkan bahwa role playing merupakan kegiatan permainan yang dilakukan secara kelompok dan masing-masing anggota akan memerankan peran tertentu sehingga ia mendapatkan pengalaman baru atau memperbaiki pengalaman lama untuk meningkatkan kemampuan-kemampuan sosial dan intelektualnya.

2.3.2.2 Manfaat Teknik Role Playing

Dokumen yang terkait

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS IX SMP NEGERI 25 SEMARANG TAHUN AJARAN 20152016

8 49 216

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PLALANGAN 01 TAHUN PELAJARAN 2015 2016

17 207 235

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KEEFEKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI AP SMK YPE SAMPANG, CILACAP TAHUN AJARAN 2014 2015

2 11 184

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGRAYUNG PURWODADI TAHUN AJARAN 2015 2016

9 68 166

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING PADA SISWA SMA NU 05 BRANGSONG TAHUN AJARAN 2010 2011

0 9 122

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DUKUNGAN TAMPILAN KEPUSTAKAAN TERHADAP TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 3 32

(ABSTRAK) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING PADA SISWA SMA NU 05 BRANGSONG TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 2

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SEMARANG TAHUN AJARAN 2015 2016 -

2 9 82

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA DENGAN GURU SMA NEGERI 3 MAGELANG TAHUN AJARAN 2015 2016 -

0 0 63

PDF ini PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PERCONTOHAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 3 SRAGEN | admin | MEDIKONS 1 PB

0 0 12