commit to user
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, disusun rumusan masalah penelitian sebagai
berikut:
Bagaimana proses pembelajaran di Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad
Salatiga?
Adapun dari rumusan masalah penelitian di atas, dapat dibagi sub fokus
sebagai berikut:
1. Bagaimana karakteristik seorang kiai dan para ustadz dalam pembelajaran
di Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga? 2.
Bagaimana karakteristik para santri yang berdomisili di asrama Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga?
3. Bagaimana karakteristik lingkungan belajar di Pondok Pesantren Islam Al-
Irsyad Salatiga? 4.
Bagaimana interaksi dan model pembelajaran aqidah yang ada di Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga?
5. Bagaimana karakteristik bahan ajar mata pelajaran aqidah di Pondok
Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga? 6.
Bagaimana bentuk internalisasi nilai para santri dari mata pelajaran aqidah di Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga?
commit to user
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah penelitian di atas, tujuan penelitian adalah
sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui karakteristik seorang kiai dan para ustadz dalam
pembelajaran di Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga. 2.
Untuk mengetahui karakteristik para santri yang berdomisili di asrama Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga.
3. Untuk mengetahui karakteristik lingkungan belajar di Pondok Pesantren
Islam Al-Irsyad Salatiga. 4.
Untuk mengetahui interaksi dan model pembelajaran aqidah yang ada di Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga.
5. Untuk mengetahui karakteristik bahan ajar mata pelajaran aqidah di
Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga. 6.
Untuk mengetahui bentuk internalisasi nilai para santri Pondok Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga dari mata pelajaran aqidah berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari secara individu, lingkungan dan negara.
commit to user
D. Manfaat Penelitian
a. Secara Teoritis
1. Dapat menambah wawasan pemikiran atau wacana tentang peran
kiai sekaligus mudir kepala pondok selaku pimpinan tertinggi di
pesantren. 2.
Dapat menambah khazanah keilmuan terutama dalam bidang karakteristik mata pelajaran aqidah, khususnya yang berkaitan
dengan penerapan hukum Islam. 3.
Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan sumbangan ilmu pengetahuan dan gambaran proses pembelajaran di Pondok
Pesantren Islam Al-Irsyad Salatiga. 4.
Dapat menambah pengetahuan tentang lembaga pendidikan yang terbaik untuk setiap anak didik.
5. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi acuan untuk penelitian
selanjutnya. b.
Secara Praktis 1.
Memberi masukan kepada seluruh masyarakat tentang pentingnya proses pembelajaran yang benar dan menarik pada setiap lembaga
atau institusi pendidikan. 2.
Memberi pengetahuan kepada masyarakat umum akan beranekaragamnya lembaga pendidikan yang ada saat ini.
commit to user
3. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan dan
masukan yang positif bagai para peneliti yang meneliti tentang proses pembelajaran di pesantren atau lembaga pendidikan Islami.
commit to user
BAB II KAJIAN TEORI DAN KERANGKA BERPIKIR
Kategori