Simpulan SIMPULAN DAN SARAN

Novita Permai Sari Hutasoit, 2014 Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing pmt dalam pembelajaran menulis teks berita penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten bekasi, tahun ajaran 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Saran

Berdasarkan pengolahan, pembahasan, dan kesimpulan yang peneliti uraikan sebelumnya, maka peneliti sampaikan beberapa saran sebagai berikut. 1. Guru Bahasa dan Sastra Indonesia sebaiknya dapat memilih strategi pembelajaran yang tepat untuk pembelajaran menulis teks berita. strategi PMT dapat djadikan alternatif agar siswa tertarik dalam pembelajaran menulis teks berita. Strategi ini terbukti dapat meningkatkan kemampuan menulis teks berita siswa. 2. Penelitian terhadap strategi PMT dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dapat dikaji secara lebih luas. Misalny, pada kemampuan berbicara, membaca, menyimak, maupun menulis berbagai genre teks yang lain. Novita Permai Sari Hutasoit, 2014 Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing pmt dalam pembelajaran menulis teks berita penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten bekasi, tahun ajaran 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA Afra, Afifah. 2011. Be A Brilliant Writer. Solo: Gizone Publishing. Aljanah. 2010. Penerapan Teknik 3P Pengamatan, Penulisan, dan Pelaporan untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Berita Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-F SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 20092010. Bandung: UPI Arini, Ni Wayan. ?. Implementasi Strategi Aktivitas Menulis Terbimbing dalam Pembelajaran Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas 4 SD Nomor 2 Banjar Bali . Bali: IKIP Negeri Singaraja Chaer, Abdul. 2010. Bahasa Jurnalistik. Jakarta: Rineka Cipta. Djuharie, Otong Setiawan. 2009. Teknik dan Panduan Menulis Melalui Eksplorasi Model dan Latihan: Book 2 Paragraph Writing Elbow, Peter. 2007. Writing Without Teacher. New York: Oxford Elvira, Vivie. 2014. Efektivitas Metode BBB terhadap Pembelajaran Menulis Teks Negosiasi Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 20132014. Bandung: UPI Kusumaningrat, Hikmat, dkk. 2012. Jurnalistik: Teori dan Praktik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Laviani, Virly Shiva. Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita melalui Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas VIII D SMPN 12 Bandung Tahun Ajaran 20112012. Bandung: UPI Leo, Sutanto. -. Kiat Jitu Menulis dan Menerbitkan Buku. Jakarta: Erlangga. Nurgiantoro, Burhan. 2009. Penilaian Pengajaran Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta BPFE Putra, R. Masri Sareb. 2007. How to Write Your Own Text Book. Bandung: Kolbu Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Bandung: PT INDEKS