Novita Permai Sari Hutasoit, 2014 Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing pmt dalam pembelajaran menulis teks
berita penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten bekasi, tahun ajaran 20132014
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
No Aspek Penilaian
Tingkat Skor Deskriptor
Panjang dan kurang jelas
Terlalu panjang dan tidak jelas
Cukup baik
Kurang 2
1
4. Kosakata
Tepat dan mudah dipahami
Terdapat kata yang tidak baku dan kurang dapat
dipahami
Terdapat kata yang tidak lazim digunakan
Banyak kata yang tidak dapat dipahami
Sangat baik
Baik
Cukup
Kurang 4
3
2
1 Kata-kata yang digunakan dalam teks
berita merupakan bahasa yang tepat, dinamis, bermakna satu, dan mudah
dipahami
5. Kemenarikan Judul
Sangat menarik. Judul sangat relevan dan selaras
dengan isi atau informasi yang disajikan, serta
merangsang untuk dibaca
Menarik
Cukup menarik Sangat
baik
Baik
Cukup Judul teks berita harus relevan dengan
isi atau informasi yang disajikan dan judul harus merangsang pembaca
untuk membaca teks berita tersebut sampai selesai.
Novita Permai Sari Hutasoit, 2014 Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing pmt dalam pembelajaran menulis teks
berita penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten bekasi, tahun ajaran 20132014
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
No Aspek Penilaian
Tingkat Skor Deskriptor
Tidak menarik Kurang
6. Ketepatan Ejaan dan
Tanda Baca
· Tepat dalam kaidah penulisan kata, ejaan dan
penempatan tanda baca
Memahami kaidah penulisan kata, ejaan dan
penempatan tanda baca, namun terdapat sedikit
kesalahan yang tidak mengubah ide
· Kurang menguasai kaidah penulisan kata, ejaan, dan
penempatan tanda baca dengan banyak kesalahan
yang mengubah ide.
· Tidak menguasai kaidah penulisan kata dan ejaan,
tulisan sulit dibaca Sangat
baik
Baik
Sedang
Kurang 4
3
2
1 Penulisan ejaan dan tanda baca ejaan
disesuaikan dengan Ejaan yang Disempurnakan EYD
Pedoman Penskoran Nilai total = Jumlah nilai X 100
24
