BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
IV.1. PELAKSANAAN PENGUMPULAN DATA
Peneliti menempuh beberapa tahapan penelitian dalam pengumpulan data. Tahapan pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi:
1. Penelitian Kepustakaan Library Research
Yaitu penelitian yang digunakan dengan mengumpulkan data dan literature serta bacaan yang relevan yang mendukung penelitian ini. Dapat juga didapat dari buku-buku, jurnal dan
internet yang berkaitan dengan masalah penelitian yang dibahas. 2.
Penelitian Lapangan Field Research Penelitian lapangan diawali dengan meminta surat izin penelitian dari bagian Training Toba
Pulp karena semua hal-hal yang menyangkut penelitian dan praktek kerja lapangan di bawah tanggung jawab mereka dan kemudian mereka memberikan surat kepada peneliti untuk
memberikan kepada Kepala sekolah SD Negeri No.106837, sehingga dari sana peneliti dapat mendapatkan data dan bimbingan mengenai hal-hal yang bersangkutan dengan penelitian.
Berdasarkan data yang ada, maka peneliti langsung mendapatkan jumlah sampel dari populasi yang ada karena peneliti mengambil total sampling dimana populasi ada di bawah 100.
Pada tanggal 25-30 April 2011, peneliti menyebarkan kuesioner yang telah dipersiapkan untuk dibagikan kepada responden di kawasan SD 106837 Melati II Kec. Perbaungan. Dalam
pengisian kuesioner, peneliti mendampingi responden. Hal ini dilakukan untuk mengantisipasi hal-hal yang mungkin tidak dimengerti oleh responden. Kebanyakan responden harus dijelaskan
20
57
Universitas Sumatera Utara
kembali tentang pengisian kuesioner tersebut dan bahasanya disederhanakan kembali karena respondennya adalah anak SD.
Adapun model pertanyaan yang digunakan adalah dalam bentuk “Projective Questionaire”. Projective questionaire adalah suatu model pertanyaan yang mengajukan pilihan
jawaban kepada responden atau disebut dengan pertanyaan dengan jawaban tertutup.
IV.2. PROSES PENGOLAHAN DATA
Setelah data dikumpulkan, maka tahap selanjutnya adalah pengolahan data hasil jawaban masyarakat dalam kuesioner penelitian. Pengolahan data ini meliputi tahapan-tahapan sebagai
berikut: a.
Penomoran kuesioner, proses ini dilakukan dengan menberikan nomor dalam kotak yang tersedia disebelah kanan kuesioner.
b. Editing, tahap ini dilakukan untuk memperbaiki apabila apa kesalahan dalam pengisian.
c. Memberikan label pada setiap pertanyaan sebagai pertanda untuk membedakan antara
pertanyaan yang satu dengan yang lain untuk memudahkan memasukkan data dalam variabel view pada SPSS 15.0.
d. Memasukkan hasil jawaban kuesioner pada setiap kolom pada variabel view dan
selanjutnya dianalisis kecenderungan jawaban sebagai jawaban mayoritas yang menunjukkan keadaan umumnya.
e. Pengujian hipotesis, tahap pengujian data statistik untuk mengetahui apakah data yang
ditemukan menolak atau menerima hipotesis penelitian yang diajukan.
Universitas Sumatera Utara
IV.3. ANALISIS DESKRIPTIF
Kategori