Uji Signifikan Simultan Uji-F

68

b. Koefisien X

1 b 1 = 0,146 , ini berarti bahwa variabel konsep diri X 1 berpengaruh positif terhadap minat menjadi young entrepreneur, atau dengan kata lain jika konsep diri X 1 ditingkatkan sebesar satu-satuan, maka minat menjadi young entrepreneur akan bertambah sebesar 0,146. Koefesien bernilai positif artinya terjadi hubungan positif antara variabel konsep diri dengan minat menjadi young entrepreneur, semakin meningkat konsep dirimaka akan semakin meningkat pula minat menjadi young entrepreneurpada Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU. c. Koefisien X 2 b 2 = 0,436 , ini berarti bahwa variabel pembelajaran kewirausahaan X 2 berpengaruh positif terhadap minat menjadi young entrepreneur, atau dengan kata lain jika pembelajaran kewirausahaan X 2 ditingkatkan sebesar satu-satuan, maka minat menjadi young entrepreneurakan bertambah sebesar 0,436. Koefesien bernilai positif artinya terjadi hubungan positif antara variabel pembelajaran kewirausahaan dengan minat menjadi young entrepreneur, semakin meningkat pembelajaran kewirausahaan maka akan semakin meningkat pula minat menjadi young entrepreneurpada Mahasiswa Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU.

4.5 Uji Hipotesis

4.5.1 Uji Signifikan Simultan Uji-F

Pengujian ini dilakukan untuk melihat apakah semua variabel bebas yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel terikat. Universitas Sumatera Utara 69 Kriteria pengujiannya adalah : Ho : b1 = 0, artinya secara serentak tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel bebas terhadap variabel terikat. Ho : b1 ≠ 0, artinya secara serentak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel bebas terhadap variabel terikat. Kriteria pengambilan keputusan adalah: Ho diterima jik a F hitung F tabel pada α = 5 Ho ditolak jika F hitung F tabel pada α = 5 Untuk menentukan nilai F, maka diperlukan adanya derajat bebas pembilang dan derajat bebas penyebut, dengan rumus sebagai berikut: df Pembilang = k – 1 df Penyebut = n – k Keterangan : n = jumlah sampel penelitian k = jumlah variabel bebas dan terikat Pada penelitian ini diketahui jumlah sampel n 65 dan jumlah keseluruhan variabel k adalah 3, sehingga diperoleh : 1. df pembilang = 3 – 1 = 2 2. df penyebut = 65 – 3 = 62 Nilai F hitung akan diperoleh dengan menggunakan bantuan SPSS, kemudian akan dibandingkan dengan F tabel pada tingkat α = 5. Universitas Sumatera Utara 70 Tabel 4.11 Hasil Uji Signifikan Simultan Uji-F ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 38.921 2 19.460 12.500 .000 a Residual 96.525 62 1.557 Total 135.446 64 a. Predictors: Constant, Pembelajaran_Kewirausahaan, Konsep_Diri b. Dependent Variable: MInat_Menjadi_Young_Entrepreneur Sumber: Hasil Penelitian, 2016 data diolah Pada Tabel 4.11 dapat dilihat bahwa hasil perolehan F hitung pada kolom F yakni sebesar 12,500 dengan tingkat signifikansi = 0.000, lebih besar dari nilai F tabel yakni 3,145, dengan tingkat kesalahan α = 5, atau dengan kata lain F hitung F tabel 12,500 3,145. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis jika F hitung F tabel dan tingkat signifikansinya 0.000 0.05, menunjukkan bahwa pengaruh variabel bebas konsep diri, dan pembelajaran kewirausahaan secara serempak adalah signifikan terhadap variabel terikat minat menjadi young entrepreneur.

4.5.2 Uji Signifikan Parsial Uji-t