82
perlakuan yang sama yaitu pretes, pembelajaran, dan postes. Perbedaan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol yaitu pada model yang digunakan pada
saat pembelajaran. Dibawah ini akan dijelaskan pembelajaran yang berlangsung pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol.
4.5.1.1 Pembelajaran di kelas kontrol
Pembelajaran pada kelas kontrol dilaksanakan pada hari Senin, 22 April 2013 untuk pertemuan pertama dan 29 April 2013 pertemuan kedua. Kegiatan
yang pertama dilakukan yaitu diadakannya pretes kemudian pembelajaran dan yang terakhir diadakannya postes.
4.5.1.1.1 Pertemuan Pertama
Kegiatan pembelajaran pada pertemuan pertama pada kelas kontrol dilaksanakan pada hari Senin, 22 April 2013. Pembelajaran dimulai pkl. 08.00
karena ada upacara bendera pada pkl. 07.00 s.d 08.00, dan berakhir pada pkl. 09.30 dua jam pelajaran. Kegiatan pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan yaitu,
kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Kegiatan awal berlangsung selama lima belas menit, yang terdiri atas kegiatan pendahuluan dan penjelasan
tujuan pembelajaran oleh guru, yang dilanjutkan dengan tes awal yang terdiri dari 10 butir soal. Tes awal ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan awal siswa
tentang materi yang akan diajarkan. Setelah siswa sudah selesai mengerjakan soal tes awal, guru memulai kegiatan inti. Kegiatan inti berlangsung selama kurang
lebih 45 menit. Kegiatan inti terdiri dari kegiatan guru dan siswa yang melakukan pembelajaranmenggunakan model konvensional. Pada pertemuan pertama ini
guru mengenalkan tentang nama-nama lembaga tinggi yang ada dipemerinatahan
83
pusat yaitu lembaga legislatif, eksekutif, dan yudikatif, serta menjelaskan lembaga legislatif. Setelah melaksanakan kegiatan inti, guru dan siswa
menyimpulkan materi yang telah dibahas. Setelah guru menjelaskan sekilas tentang lembaga tinggi negara, guru member tugas kelompok pada siswa dengan
memberikan tugas yang dikelas dalam LKS. Kemudian kegiatan diteruskan dengan pelaksanaan tes akhir dengan jumlah soal sebanyak 5 soal essay. Setelah
sepuluh menit melakukan tes, lembar jawab dikumpulkan. Guru menutup pembelajaran dengan memberikan penguatan terlebih dahulu dan mengucapkan
salam. 4.5.1.1.2
Pertemuan Kedua Kegiatan pembelajaran pada pertemuan pertama pada kelas kontrol
dilaksanakan pada hari Senin, 29 April 2013. Pembelajaran dimulai pkl. 07.00 dan berakhir pada pkl. 08.30 dua jam pelajaran. Kegiatan pembelajaran terdiri
dari tiga kegiatan yaitu, kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Kegiatan awal berlangsung selama 10 menit, yang terdiri atas kegiatan pendahuluan dan
penjelasan tujuan pembelajaran oleh guru, yang dilanjutkan dengan tes ingatan berupa pertanyaan ringan yang mengingatkan pelajaran minggu lalu. Kegiatan inti
berlangsung selama kurang lebih 60 menit. Kegiatan inti terdiri dari kegiatan guru dan siswa yang melakukan pembelajaranmenggunakan model konvensional. Pada
pertemuan kedua ini guru menjelaskan tentang tugas dan wewenang lembaga eksekutif dan yudikatif serta struktur ketatanegaraan sebelum dan sesudah adanya
amandemen UUD 1945. Setelah melaksanakan kegiatan inti, guru dan siswa menyimpulkan materi yang telah dibahas. Setelah guru menjelaskan sekilas
84
tentang lembaga tinggi negara, guru member tugas kelompok pada siswa dengan memberikan tugas yang dikelas dalam LKS. Kemudian kegiatan diteruskan
dengan pelaksanaan tes akhir dengan jumlah soal sebanyak 10 soal pilihan ganda. Setelah sepuluh menit melakukan tes, lembar jawab dikumpulkan. Guru menutup
pembelajaran dengan memberikan penguatan terlebih dahulu dan mengucapkan salam.
4.5.1.2 Pembelajaran di kelas eksperimen
